人教版六年级下册数学《圆锥的体积》圆柱与圆锥说课教学课件复习提高.pptxVIP

圆锥的体积

;丰收的喜悦;这堆小麦的体积是多少呢?;;;;圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;;;圆锥在生活中的应用;圆锥在生活中的应用;努力吧！;;;一个圆锥形零件，底面积是19平方厘米，高是12厘米，这个零件的体积是多少？;一堆大米，近似于圆锥形，量得

底面周长是9.42厘米，高5厘米。

它的体积是多少立方厘米？;;;1.正确地认识圆锥，了解圆锥的特征以及圆锥的各部分名称。（重点）

2.通过动手操作实验，理解并掌握圆锥的高的测量方法。（难点）;知识点1;1;O;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。;03探索新知;侧面;1.下列物体的形状是由哪些图形组成的？（选自教材P35T1）;3.填空题。

（1）圆锥的底面是一个（），圆锥的侧面是一个（），从圆锥的顶点到（）的距离是圆锥的高。

（2）以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周，得到的图??是（）。;4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）圆锥的高一定比它的底面直径长。（）

（2）从圆锥的顶点到底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的高。（）

（3）一个圆锥有一个圆面和一个曲面。（）

（4）快速转动任意三角形可形成圆锥。（）

（5）从圆锥的侧面看，可以看到一个等腰三角形。（）;这节课你们都学会了哪些知识？;