统编版（2024）语文一年级上册第四单元公开课一等奖创新教案.docxVIP

统编版（2024）语文一年级上册第四单元公开课一等奖创新教案

10ɑieiui

同学们,学习这一课要掌握:

1.学会3个复韵母ɑi、ei、ui和它们的四个声调,能够读准音,认清形,并能正确书写。

2.能够认读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,会拼读本课的复韵母音节,会读音节词。

3.借助图片认读表示蔬菜和水果的词语，认识5个生字。

4.正确朗读句子和儿歌。

学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。

帮你读韵母

1.和爸妈一起读一读。

ɑiɑ和i两个单韵母组成ɑi

eie和i两个单韵母组成ei

uiu和i两个单韵母组成ui

我学标声调

2.试着读一读āiēiuīáiéiuíǎiěiuǐàièiuì

3.读读标调歌。

有ɑ别放过,无ɑ找o、e,

i、u并列标在后,单个韵母不用说。

教你拼音节

4.试着读一读。

dɑitɑinɑilɑibeipeimeifeizhuichuishuirui

跟我学书写

5.相信你会写得既正确又漂亮。

看图识生字

萝卜luóbo白菜báicài→蔬菜shūcài

鸭梨yālí西瓜xīɡuā→水果shǔiɡuǒ

6.读一读儿歌。

【教学目标】

1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

2.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

3.认识表示蔬菜和水果的词语，认识5个生字,会读儿歌。

【教学重点】

能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

【教学难点】

学会ei的发音。

【教学准备】

字母卡片、媒体资源(动画、PPT)

【课时安排】

2课时

第一课时

【课时目标】

学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

【教学过程】

一、看图,导课。

同学们,看课文插图,一位和蔼的老奶奶正坐在大树下给小朋友们讲故事呢!她讲的故事肯定非常吸引人,要不,怎么那么多的小朋友都听得入迷了,有的双手托腮,有的目不转睛地看着老奶奶。让我们也一块儿走进课文,去听一听老奶奶讲了哪些故事吧!

二、学习复韵母ɑi、ei、ui。

(一)学习复韵母ɑi。

1.新韵母由两个单韵母组成,所以叫复韵母。

2.复韵母发音:发第一个字母的音后马上要发下一个字母的音,中间不能停,要一口气完成。

3.发音方法:先发ɑ的音,这个ɑ比单念ɑ时舌位偏前。发ɑ后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。由ɑ到i有一个滑动的过程。

巧记口诀:两人挨着,ɑiɑiɑi。

口语运用:

①学校举行了拍pāi皮球比赛sài。

②朵朵白bái云在天上飘来飘去。

③妈妈买来了一台tái电脑。

④小白兔真可爱ài。

4.师生有节奏地互动:

师:ɑiɑi怎样发

生:ɑiɑi这样发,因为有个ɑ,嘴巴先张大,因为有个i,牙齿再对齐,ɑiɑiɑi。

师:口形很重要。

生:一定要记牢。

5.复韵母的标调规则。

学习标调歌:有ɑ不放过,没ɑ找o、e,i、u都有标在后。

6.对照标调歌,仔细看,认真想,复韵母ɑi怎样标调同桌讨论讨论。

小结标调方法:按单韵母排列顺序标调。好像家里有事,爸妈不在找大哥,大哥不在找二哥,二哥不在找……

7.练读ɑi的四个声调。

(二)学习复韵母ei。

1.出示ei,说说组成,想想我们应该怎样发音。(先读e,然后向i滑动)

2.学生自由练习试读,明确ei也由两个单韵母组成,因此,也叫复韵母。

老师讲解发音方法:先发e的音,然后向i滑动。发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。

巧记口诀:用劲儿劈柴,eieiei。

口语运用:①天上有架小飞fēi机。

②请保持环境卫wèi生。

③北běi国风光,千里冰封。

④小黑熊,吃甜枣,还说枣儿没味wèi道。

3.复习标调歌,指名说说调号应标在谁的头上。

4.练读ei