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小学升中语文学科复习计划

第1篇：小学升中语文学科复习计划

一、学生情况分析

本班学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学很认真，但也

有个别学生自制力较差，缺乏学习自觉*；班级中学生基础良莠不齐，

学生成绩参差不齐。要想提高本班复习效果，针对上述情况，必须夯

实基础，以本为本，加强语文“双基”能力的培养，使他们在原有的

基础之上加深理解、加深认识，力争从感*认识上升至理*认识的高度，

进一步激发其学习兴趣，培养良好的学习方法，树立学好语文的信心，

力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。

二、复习重点

1、继续加强学生良好学习习惯的培养，如正确的读写姿势、朗读

方法、课外阅读兴趣等等，如认真完成作业、勤学好问、勤于搜集资

料等习惯。

2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、

学习普通话，解决生活中的实际问题。

3、准确认读生字，按笔顺正确默写生字，按字的结构把字写端正，

写匀称，写美观，将书写分灌输于平时的测验之中，进一步加强学生

的生字连词、组词的能力；将课本要求的生字做到会默写、会组词；

将每课“读一读，再抄写”的词语做到会默写，少数词语必须按要求

熟练造句；将7个练习上的“诵读与积累”做到能理解、会默写、会

运用。

4、培养学生良好的口语交际能力，熟练运用口语解决生活实际问

题。

5、培养良好的朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文，理解课文

中心，掌握写作方法

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第2篇：小学语文期中复习计划

一年级语文期中复习计划

导语：过了十月，很快就要迎来期中考试，家长们也要开始帮助

孩子进入备考状态，也和大家一起备考期中考试，下面是小学一年级

的复习计划，家长们可以参考来帮助孩子更好地备考，希望孩子们考

到一个好成绩。

一、复习内容

第一课到第十周授课内容

二、复习类型

(一)拼一拼，请圈出带点字的正确读音。

(二)认一认，把字宝宝送回家。

(三)读一读，请选择合适的量词填在括号里。

(四)写一写，请给下列字组词。

(五)填一填，根据课文内容，请你填一填。

(六)连一连，你能把它们连正确吗?

(七)理一理，把下列词语连成句子。

(八)圈一圈，请你圈出句子中正确的字。

(九)想一想，你一定能答对。(阅读分析)。

(十)看图写话。

三、复习要求：

1、拼音：区分同音字、音近字。平翘舌音、前后鼻音、直体认读

音节。

2、字词：写、默每课田字格里描写的字。

3、熟读所学课文。

4、把句子回答完整。

5、背诵这学期所学的古诗。

6、仔细阅读短文，完成练习。

四、复习时间：5课时

【期中试题】人教版一年级语文上学期期中练习试卷

小学语文六年级试题——六年级语文上册期末复习计划

复习目标：

字：1、生字表里所有的生字组词，听写。

2、多音字组词，能正确区分所学的形近字、同音字。

3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。

4、每个单元的读读写写全部都会

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第3篇：小升初语文复习课教学计划

一、指导思想

1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过

的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部

教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让

他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法

是赞美和鼓励。”

3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学

生复习的主动*，激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，

探究程度要更深沉。

二、复习目标：

基础知识版块

1、生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音，认

清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。

2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四

字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词

语并学习运用。