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内分泌科护士培训计划

篇一：内分泌科专科护士培训计划XX.6.9

内分泌科专科护士培训计划

为了进一步加强我科护理队伍整体素质，满足科室护

理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理

队伍整体水平，特制订本培训计划。

一、目标

1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士

工作的范围、特点及发展趋势。

2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治

疗及护理。

3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操

作技术和仪器设备的应用及管理。

4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理。

5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护

理。

6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。

7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。

8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健

康问题进行全面的健康评估，制定计划和进行健康教育，提

供高水平的糖尿病护理。

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9、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人

员以及健康领域的其他人士协作。

二、培训对象

1、具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业

专科以上（含专科）毕业文凭者。

2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书

者。

3、具有2年以上本科室护理工作经历。

4、热爱糖尿病护理工作。

三、培训内容

1、理论培训

理论授课内容为：糖尿病概述（糖尿病的定义、诊断、

分型）、糖尿病的治疗与护理管理（糖尿病的饮食、运动、

自我检测、口服药）、糖尿病并发症的治疗与护理（低血糖、

糖尿病酮症酸中毒，糖尿病肾病）、糖尿病的特殊情况（妊

娠与糖尿病）、糖尿病的教育与管理（糖尿病教育的方法、

组织与管理），现场授课能力培训。

2、操作培训

常见操作为主：血糖监测操作、胰岛素笔皮下注射操作、

胰岛素泵操作准、葡萄糖耐量试验操作、动态血糖监测操作、

糖尿病足筛查操作、

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授课老师的表达方式、培训内容的实用性，教学方法、

重点与难点突出条理性与逻辑性、解说能力、教学热情、现

场互动能力。

四、培训管理

（一）授课人员基本要求：①在糖尿病或相关专业工

作至少5年的医护人员，具有较高的糖尿病理论知识水平和

丰富的临床经验；②具有护师以上职称或大学本科学历；③

有一定授课技巧。

（二）授课方式及要求

1、授课方式：课堂教学、角色扮演（模拟演练）、讲解、

现场提问、游戏、多媒体、经验交流，病例分析及小组讨论，

操作示范等授课方式。以多媒体授课方式为主。

2、授课要求：课前准备充分、教学态度认真，教学作

风严谨、尊重学员，良好的控制能力和创新能力。

XX年6月8日

篇二：XX年内分泌科新进护士培训计划

XX年内分泌科新进护士培训计划

一、培训目标：

为了使新上岗护士能很快融入护理队伍，适应新的工作

环境，顺利完成护理任务，