心理发展与教育题库2(多选题).pdf

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多项选择题

什么是人类的心理现象?以下陈述是正确的:(a)心理学是大脑的功能,而大脑是

心理学的器官。人类大脑产生心理,就像肝脏分泌胆汁一样

c.从动态与稳态的角度划分,心理可以分为认知过程、情绪过程和意志过程d.心理是

人脑对客观现实的主观能动反映

从1550年到1880年,巴赫家族大约有60位音乐家。这个案例表明()在一定程度

上对心理发展有影响。

a.遗传b.家庭环境c.社会氛围d.学校教育

003.以下哪种现象反映了教师对学生心理发展的影响()

a.消极性格(如偏心、神经质等)的教师可能使学生自暴自弃、不求上进b.皮革马力

翁效应c.学高为师,身正为范d.非正式团体

通过文献分析或对杰斐逊、爱因斯坦和罗斯福等成功人士的采访,马斯洛发现“自我

实现者”具有以下特点:

a.内心生活、思想、行为自然率真b.以问题为中心,而不是以自我为中心c.具有批

判精神,不容易被社会诱惑d.富有创造力,不墨守成规005.人格差异主要表现在()a.能

力b.气质c.性格d.动机

006.“天昏地暗,人抑郁”反映了()对心理学的影响。A.先天因素B.外部因素C.

环境因素D.后天因素007冯特对心理学的贡献在于(A)建立了世界上第一个心理学实验

室;B.出版生理心理学原理;C.探索一套系统的心理学研究方法;d、它为世界各地的大

学培养了心理学人才

008.下列哪些家庭形式不利于儿童心理的发展()a.留守家庭b.单亲家庭c.离异家

庭d.工人家庭009.以下这些数值可用于表示相关系数的是()a.0.05b.1.05c.-1.05d.-

0.05010.人类的基本情绪包括()

a、快乐B.悲伤C.恐惧D.愤怒011心理学的任务是

a.描述心理现象b.解释心理现象c.控制心理和行为d.了解自我012.我们通常所说的

心理过程包含()

a、认知过程B.情绪过程c.动机过程D.调节过程

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013.注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,注意有两个明显的特点,他们是()

a、方向性B.浓度C.随机性D.非随机性E.目的

014.记忆是在头脑积累、保存和提取个体经验的心理过程,运用信息加工的术语,就

是人脑对外界输入的信号进行()

a、编码B.存储C.提取D.应用E.遗忘015遗忘的主要原因是()

a.信息错误b.记忆痕迹消退c.信息的干扰d.有意识的抑制016.有效的学习知识,可

按以下的目标实现条件()

a、概念化B.条件性C.结构化D.自动化E.策略化

017.知觉的规律主要是在知觉的基本特性中表现出来的。知觉的基本特性有()。a.

知觉的选择性b.知觉的整体性c.知觉的理解性d.知觉得恒常性e.知觉的起伏性018.认知

学习过程涉及以下哪些概念()

a、短期记忆长时记忆感官记忆注意元认知019深入理解的方法有()

a.自问理由法b.形象比喻法c.异同比较法d.感性经验累积法e.自我举例法020.下列

属于归纳策略的是()

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