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新教材部编版五年级语文下册:第一单元语文素养测评(含答案)--第1页
第一单元语文素养测评
(时间:90分钟分数:100分)
第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)
一、读句子,根据拼音写词语。(7分)
1.天刚pòxiǎo(),爷爷就去田里劳作了,累了就在田边的sānɡshù()
下休息一会儿。他常常告诫我:“一分ɡēnɡyún(),一分收获。”
2.小时候,我们最喜欢在园子里xiānào(),一会儿捉húdié(),
一会儿逮màzhɑ(),一会儿拿着chǎnzi()到处挖,别提有多快活。
二、同音字组词。(8分)
[zhòu]白()宇()()纹暴风()雨
[chénɡ]()认()实路()()风破浪
三、选词填空。(8分)
闪烁闪耀
1.榆树的叶子发光了,()得和沙滩上的蚌壳一样。
2.一盏盏路灯在风雨中()着光芒。
孤独孤单
3.如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿()。
4.有音乐为伴,他并不感到()。
四、仿写句子。(6分)
1.“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊!”请你仿写一个感叹句,
抒发对某种景物的赞美之情:
2.“太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从
黑暗的地方飞出来。”请你运用恰当的修辞手法描写一种景物:
五、把下面的诗句补充完整。(8分)
1.童孙未解供耕织,。
2.敲成玉磬穿林响,。
3.,短笛无腔信口吹。
新教材部编版五年级语文下册:第一单元语文素养测评(含答案)--第1页
新教材部编版五年级语文下册:第一单元语文素养测评(含答案)--第2页
4.,报得三春晖。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)
六、“说”字成语。(4分)
1.多而流畅地说:()2.乱而无章地说:()
3.趣而连贯地说:()4.呆而结巴地说:()
七、梁凡要参加小提琴大赛,为此他每天练琴到深夜,严重影响了邻居李奶奶的休息。
于是李奶奶说:“小凡啊,你可真刻苦,每天到半夜,我们都睡了,你还在练琴。”
梁凡谦虚地说:“李奶奶,过奖了,我还要加倍努力才行啊!”(6分)
1.李奶奶话中的意思是:;梁凡却
认为:。(2分)
2.如果你是梁凡,会对李奶奶说:“
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