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北师大数学大单元教学设计
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学设计以北师大版高中数学教材为基准,针对大单元“函数”进行设计。教学任务旨在帮助学生理解函数的基本概念,掌握函数的性质、图像及其应用,同时提高学生的逻辑思维能力、问题解决能力和数学素养。通过对函数的深入学习,使学生能够运用函数知识解决实际问题,并为后续学习打下坚实基础。
2、教学对象
本教学设计针对的教学对象为北师大版高中一年级的学生。这些学生已经在初中阶段对函数有了初步的认识和了解,具有一定的数学基础和逻辑思维能力。但在高中阶段,函数概念的抽象性和广泛性使得他们在学习过程中可能会遇到一定的困难。因此,教师需要关注学生的个体差异,
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