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2024年幼儿园语言文字工作计划例文

一、指导思想：

继续认真____《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学

习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造规范语言

文字氛围，提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。

二、工作要求：

1、严格按《创建语言文字规范化示范校（园）监督监测及督促整

改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落

实。

2、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力

了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规

范的意识。

3、将语言文字规范使用，普通话达标与教师的教师资格注册、聘

用挂钩。

4、加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计

划、总结，运用规范普通话进行教学。

5、教学要重视培养幼儿的听说能力。

6、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿

园内使用和公布的文字都要规范。

7、普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入校园

文化建设中，做到形式多样，内容丰富。

三、具体工作：

（一）加强学习，提升语言文字规范使用意识

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1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生

进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的____氛围，形成和

巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长久

效果。

（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化

运用能力。

1、美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化

氛围。

2、充分发挥班级家园栏的功能，做好推普宣传。

3、以本备课组为单位，开展说、上、评比赛活动，在主持、说

课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。

4、开展新教师语言教学实践课观摩，进一步督促新教师语言文字

的规范化。

5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周

教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏

活动计划、幼儿成长册等资料的检查。

6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学

活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言

教学活动

7、结合推普周中秋新年节日，各班开展推普周诗歌朗诵会、迎新

年儿歌赛。

2024年幼儿园语言文字工作计划例文（2）

一、指导思想

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以市语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，结合园务计

划，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化幼儿园

语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常

工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学

质量服务，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提

高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使

学校语言文字工作提升到一个新的高度。

二、情况分析

我园现有班级____个，教师____人，其中行政人员____名，保健

____人，全园教师全部通过普通话培训和测试，全部达到国家规定的

教师合格等级，确保做到持证上岗。

（一）优势

1.我园教师大部分都是70后、80后年轻教师，所受得普通话教

育都相对规范，都等讲一口流利普通话，在校园内营造标准普通话的

氛围。

2.能与各条线合作，开展了形式多样、富有实效的语言文字规范

化宣传教育活动，规范园内语言环境。

3.经过一段时间的宣传，教师对于语言文字这项工作相当支持，

并逐渐意识到它的重要性。

（二）不足

1.幼儿园的语言文字工作体系的建立还处于刚刚起步阶段，在常

规管理方面还需要不断地完善和改进。

2.我们地处闽南地区，幼儿及家长的普通话乡音较重，老师在对

幼儿进行普通话教育和推广时，还是存在一定的阻扰。

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3.教师开展的活动较多，相对来说，幼儿的活动不多，幼儿在语

言文字方面的参与率不高，活动的形式也