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应用电子技术教育

一、专业介绍

1、专业简介

应用电子技术教育专业是根据近年来IT行业对应用电子技术

人才的巨大需求而设置的。该专业隶属河北师范大学职业技术

学院，1980年被省教育厅批准立项建设，同年开始招收本科

生。

本专业教学科研条件良好，教学基础设施齐全，实验实习场所

完善，满足实践教学需要。专业书籍和网络资源丰富，能够满

足教师教学、科研和学生专业学习的需要。本专业按照教学改

革必须适应科学技术发展和社会对人才基本需求的原则，打破

传统人才培养模式，积极探索人才培养新途径，促进学生知

识、素质、能力协调发展，特别是针对当前严峻的就业形势，

以市场需求为导向，加强学生职业生涯规划指导和工程实践能

力培养，不断提高学生就业竞争力。经过20多年的建设，本

专业在人才培养、师资队伍建设和实验室建设方面取得了显著

成绩，积累了良好的专业建设经验。

应用电子技术教育专业职教师资队伍，师生比例应占到1：18

以上，其中具有硕士及以上学位教师的比例应达到50%以上。

在职称结构上，副教授及副教授以上职称要占到专业教师比例

的40%以上。本专业专职教师中“双师素质”教师占70％以

上，形成一支在数量上能够满足专业办学规模的要求、在素质

上具备良好的职业道德和高尚的思想境界、具备现代教育理

念、掌握现代教育技术、具备较强的教学、教研、科研能力的

以中青年教师为主体的科学合理的专业教师队伍。

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本专业坚持面向社会，开放办学，广泛开展国内外学术交流

与合作。我们与多家公司建立了校企合作关系，参加了第五届

全国大学生电子设计大赛并取得优异成绩。20多年来，我的

专业为河北、京津冀地区乃至全国输送了近千名高素质的应用

型电子技术教育人才，丰富了中职教师队伍。

教学条件

应用电子技术教育专业正在开展网络教学应用开发，我专业已

有多名教师正在通过微课和MOOC等先进的教学技术手段加强

网络教学。学校的BB平台网络教学已成为教师们日常教学的

必备工具，学生反映效果良好，我专业的网络教学开展正在逐

步走向成熟。教学条件投入也正在逐年增加，专业实验实训条

件丰富，目前有一个省级电工电子实验教学示范中心、一个校

内实习基地和两个校外实习基地和11个专业实验实训场地。

二、培养目标

本专业旨在培养具有系统、扎实的理论基础、较宽广的专业知

识和实践动手能力的中等职业技术教育的“双师型”师资，以

及社会生产、服务、管理第一线的“双证书”高级应用人才。

使毕业生成为能在职业技术教育、电子信息技术产业以及相关

领域从事电子信息类教学、开发、生产、维修与服务等方面工

作的高级教学及应用性人才。

1、知识目标

(1)具备基本的科学文化素养，掌握本专业必备的文化基础知

识，具有良好的外语能力。

(2)系统掌握本专业领域所必需的广泛的技术基础理论知识，

包括电工电子、信息控制与计算机控制、单片机技术和数字音

频技术等。

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2、能力目标

(1)熟练掌握电子技术操作技能。毕业后通过国家职业技能鉴

定，获得高级工证书。

(2)具备操作和使用计算机的基本知识和技能，能够使用计算

机进行工程设计、系统仿真等。，熟练掌握基本教育理论和教

材教法，能够胜任职业学校教学工作。

三、主干课程

本专业以市场需求为导向，以加强学生职业规划