高中二年级下学期化学《烷烃的命名》教学设计.docx

烃

第二节烷烃

2.1.2烷烃的命名

教材分析

在学习了烷烃的结构和性质以后，开始学习的烷烃的命名，是对烷烃的结构进行复习，也是为以后学习烯烃、炔烃等有机物的命名奠定基础。

教学目标

认识简单的烃基，能依据系统命名法的原则对烷烃简单同系物进行命名。

重难点

烷烃的系统命名法

新课讲授

【温故知新】习惯命名法（适用于简单化合物）

烷烃的命名：烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名，碳原子数加“烷”字。其表示方法：碳原子数在十以内的，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、王、癸来表示；碳原子数在十以上的用汉字数字表示。当碳原子数相同时，在（碳原子数烷名前面加正、异、新）等。对于含5个以上碳原子的烷烃，由于其同分异构体数目较多，通常采用系统命名法进行命名。

【讲解】知识储备

烃基：烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团称为烃基。

常见的烃基：

甲烷分子失去一个H是甲基（—CH3）；

乙烷分子失去一个H是乙基（—CH2CH3）；

丙烷分子中有两组处于不同化学环境的氢原子，因此丙基有两种不同的结构。

—CH2CH2CH3

正丙基异丙基

（学生活动）阅读教材P29，尝试给以下物质命名。

(1)选主链，称某烷：选定分子中最长的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作某烷”。

注意：出现多条等长的最长碳链时，选支链最多。

(2)编序号，定支链：选定主链中离取代基最近的一端为起点，用1，2，3等阿拉伯数字给主链上的碳原子编号定位，以确定取代基在主链中的位置。

注意：不管从主碳链的哪端开始，支链的位置都同样近时，遵循简单优先原则

注意：不管从主碳链的那端开始，支链的位置都相同，而且都一样简单(—CH3)，遵循编号之和最小原则。

(3)写名称：

Ⅰ.将取代基名称写在主链名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置，并在数字和名称之间用短线隔开。

Ⅱ.如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并，用汉字数字表示取代基的个数（只有一个取代基时将取代基的个数省略），表示位置的阿拉伯数字之间用逗号隔开。

总结烷烃命名的原则。

4.烷烃命名“五注意”

①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2”“3”……表示，位号没有“1”。

②相同取代基合并，必须用汉字数字“二”“三”……表示其个数，“一”省略不写。

③表示取代基位号的阿拉伯数字“2”“3”“4”等相邻时，必须用“，”相隔，不能用“、”。

④名称中阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用“—”隔开。

⑤若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面

（学生活动）思考与讨论

（1）请按下列步骤写出己烷同分异构体的结构简式，并用系统命名法进行命名。

①先写有最长碳链的结构简式

②主链碳原子由6个减为5个，甲基有两种可能的位置分布

③主链碳原子由5个减为4个，两个甲基有两种可能的位置分布

(2)根据丁烷两种同分异构体的结构，写出4种丁基(一C4H9)的结构简式。

练习1：请用系统命名法为下列物质命名。

练习2：写出3,4-二甲基-4-乙基庚烷的结构简式？

练习3：判断下列名称的正误：

⑴3，3–二甲基丁烷；

⑵2，3–二甲基-2–乙基己烷；

⑶2，3－二甲基－４－乙基己烷；

（总结）烷烃的系统命名

选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前，标位置，短线连；不同基，简到繁，相同基，合并算。