高中英语北师大版必修一UNIT 1 Period 7　Focus on Language—Infinitives -ed-ing Adjectives.pdfVIP

Period7FocusonLanguage—Infinitives-ed/-ing

Adjectives

①②

1．MybestfriendJackwantstobecomeabasketballstarandhisdreamistoplaybasketballin

③

theNBA.Butasaseniorhighstudent，hehassomuchhomeworktodoeveryday，havingno

④⑤⑥

timetoplaybasketball.Inordertohavemoretimetoplaybasketball，hedecidestostudyhard

⑦⑧

togetahighscoresothathisfatherwillallowhimtoplaybasketballeveryday.Howevertough

⑨

itis，torealizehisdreamwillalwaysbehispriority.

自主发现

以上黑体部分都是动词不定式结构，该结构由“to＋动词原形”构成，在句中可作主语，如

⑨；作宾语，如①，⑥；作宾补，如⑧；作表语，如②；作目的状语，如④和⑦；作定语，

如③和⑤。

①

2．Oneday，Igotapieceofexcitingnewsthatapaintingcompetitionwouldbeheldinour

②

school.Thenewsmademeexcited.Inspiredbymybrother，whoisapainter，Iamalso

③④

interestedindrawing.Determinedtoshowmytalent，Isignedupforthecompetition，hoping

⑤

togetasatisfyingresult.

自主发现

以上形容词都是由动词变化而成的，其中以-ing结尾的形容词表示“令人……的”，通常用

来形容事或物，如①和⑤；以-ed结尾的形容词表示“感到……的”，通常用来形容人的心

理、表情和声音等，如②，③和④。

动词不定式

动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化。动词不定式具有名词、形容

词和副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等，但不能作

谓语。

1基本结构：to＋动词原形，有时不定式符号to可以省略。

2否定形式：notto＋动词原形。

3不定式有形式和语态变化，一般式的被动式为：tobedone

1．作主语

(1)动词不定式作主语时，表示具体的行为或将来的行为。谓语动词用单数。

Asthesayinggoes，“Toseeistobelieve.”

正如谚语所说：“眼见为实。”

Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessonecanseek.

爱与被爱是一个人所能寻求的最大幸福。

(2)为了避免头重脚轻，常用it作形式主语放在句首，将不定式置于句末。

Ittookmehalfanhourtoworkoutthedifficultmathproblem.

我花了半个小时才解出这道数学难题。

温馨提示

(1)若要说明不定式表示的动作的发出者，要用for或of引出逻辑主语，构成“for/of＋名词(或

代词宾格)＋不定式”形式，这一结构被称为不定式的复合结构。

(2)在“Itis/