2024年小学生寒假学习计划表（9篇）.pdf

小学生寒假学习计划表

每天日程安排：

8：00~8;____起床（刷牙洗脸吃饭）

8：30~9：00做老师布置的作业

9：00~10：00做课外作业

10：00~13：00玩

13：00~14：00做课外作业

14：00~15：00玩

15：00~16：00做课外作业

16：00~21：00玩

具体为：

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书，写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻

炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影，试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事。

第1页共14页

10.完成假期作业，并努力做到最好。

11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料，字体

要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里

有课外书的把它看完.最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要因

为天气寒冷躲在家里。

____天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安

全，知多点走歪道的后果。

____多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等

的生存技能。

小学生寒假学习计划表（二）

一、读书目标：

1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。

2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。

3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。

二、活动安排：

（一）名著欣赏（四选一）

《爱丽丝漫游奇境记》

（1）你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣？

（2）在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画？

（3）在所有的人物中，你最喜欢谁？为什么？

第2页共14页

（4）如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节？

《柳林风声》

（1）你怎么评价故事中的四个主人公？你最喜欢谁？为什么？

（2）在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来

了吗？从哪里读出来的？想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风

声》？

（3）真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为

他着想。书中哪些动物的友情让你动容？你为朋友这样做过吗？

（4）家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更

让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感

受。

《中国神话传说》

（1）神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事

本身。

（2）神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集

与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。

《苹果树上的外婆》

（1）安迪为什么要在心里想象一个外婆？

（2）你会不会像安迪一样白日做梦？你可以和我们说说你做过的

一个白日梦吗？你觉得自己做这个白日梦好不好？为什么？

（3）安迪从外婆和奶奶那里得到了什么？学到了什么？

第3页共14页

（4）你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要？为什么？

从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的

读书心得》。

（二）科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢？

2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢？

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢？

4.粪金龟的生活是怎样的？

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，

怎样养育自己的小蝎子？

6.了解一下菜粉