小学四年级劳动技术喷水教学反思.pdf

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小学四年级劳动技术喷水教学反思--第1页

小学四年级劳动技术喷水*教学反思

第1篇:小学四年级劳动技术喷水*教学反思

今天四年级的劳技课内容是做“喷水*”这节课学生材料都准备的

很充足,我首先让学生欣赏我做的喷水*,然后再用喷水*做实验,学

生上来玩喷水游戏,学生个个看呆了,都已经很迫不及待想自己制作

了,这时我就让学生观察做喷水*的步骤和方法,今天学生自己观察自

己完成,老师巡视着,看着,跟学生提示着做要注意的事项,和具体

的方法瞧!一个个的做的都很起劲,作品在规定时间内都完成了,接

下来我们就要去*场比比谁的喷水*做的精致,喷水的效果好,水喷的

远,而且密封的好,同学们兴致很高,个个都不示弱,争先恐后的比

试着,游戏着,我见到这开心的场面我有说不出的激动。。。。。

下课铃响了,学生还在欢快的笑声中游戏着

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第2篇:以保护地球为话题的高中作文500字

2011年3月26日20:30——21:30,“地球一小时”。不知道你

们在这个时候,有没有熄灯呢?全球有80多个国家和地区,3000多

个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天做出贡

献。

从悉尼歌剧院到巴黎铁塔,从*故宫到纽约帝国大厦,全世界许多

城市的地标建筑也都积极响应了。我们虽然有着不同的肤*,说着不同

的语言,但是我们都住在一个共同的家园。短暂的黑暗是为了更美好

的明天,所以希望所有的人都能参加这场熄灯接力赛!

请你注视这家里钟表上的指针,八点半到九点半。

地球母亲三百六十五天一直转啊转,谁也不想看到她有停的那一

天,那么就让我们来给她放个假;地球母亲三百六十五天一直转啊转,

谁也不想看到她有黑暗的一面,就让我们送上一份小小的贺礼。

当环境遭受到破坏,世界万物都会遭殃,当然也包括我们人类。

其实保护环境也就是保护自己,麻烦请你站起身来按下灯的开关,停

止一小时的用电其实并不难。虽然每个人的力量是微不足道的,但是

小学四年级劳动技术喷水教学反思--第1页

小学四年级劳动技术喷水教学反思--第2页

大家的力量凝聚在一起,就是一股强大的力量;虽然一个小时也不能

彻底改变,但却给人们传递了一种理念。希望所有人也能将爱传递,

让更多人来为保护环境尽一份力。

环保,从我做起,从身边做起。让我们将思想化为行动,将行动

变成习惯。

这一刻,让我们共同感应。关一盏灯,还原最真的风景。熄灭灯

火,

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第3篇:初中劳动技术教学反思

初中劳动技术教学反思怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是

小编为您整理的初中劳动技术教学反思相关资料,欢迎阅读!

劳技与技术教育是以提高学生技术素养,学会动手动脑,促进学

生全面而富有个*地发展为基本目标。是以设计学习和*作学习为主要

特征的,国家规定的中学生必修课程。它既注重培养学生对飞速发展

的“技术社会”的适应能力,又强调其技能形成。思想方法的掌握和

技术文化的领悟三者之间的融合与统一。力求在提高学生技术素养的

同时,促进其共同能力,个*潜能和综合素质的全面发展。

为了将知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维课程目

标融合为一体,并使其有机地融于劳动与技术的教学过程中。我们精

选了教学内容,优化了教学模式,使之符合课标要求,又独具我校特*。

将动手动脑与创新有机地联系起来,符合学生的生活实际,又激发了

学生实践创新的兴趣,有利于帮助学生实现三维目标。让学生自主探

究、合作学习

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