1.6《5以内的加法》(教学课件)一年级数学上册冀教版.pptxVIP

1.6《5以内的加法》(教学课件)一年级数学上册冀教版.pptx

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1.65以内的加法;通过操作、演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。;重;看图列式计算。;探索新知;看图讲故事,并回答问题。;(1)这三个算式有什么共同特点?;(2)2+3还可以表示其他加法问题吗?;2+3=5(只);2+3=5(只);小试牛刀;;;;1.把两部分合在一起,求一共是多少,用加法计算。

2.计算5以内数的加法时,可以采用点数、继续数、数的分与合等方法,其中用数的分与合来计算比较简便。;达标练习;1.说一说,填一填。;;3.用小棒摆一摆,填一填。;作业:

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