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三年级上册语文全册作业设计--第1页
三年级上册语文全册作业设计
第一单元作业设计
1、《我们的民族小学》作业设计
预习作业
一、一锤定音（划去加点字的错误读音）。
粗壮的枝干（ɡànɡɑn）在墙上摇晃（huànɡhuǎnɡ）
．．
打招呼（huhū）赶来看热闹（nàonɑo）
．．
好奇（hàohǎo）问好（hàohǎo）摔跤（shuāisuāi）
．．．
傣族（tàidǎi）绒毛（y6nɡr6nɡ）民族（zhúzú）
．．．
二、火眼金睛（用“”划出词中有错别字，并改正过来。）
（）粗状（）穿戴（）绚丽多采
（）漂扬（）孔鹊（）麻雀（）民族
三、初相识
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为（）。
我喜欢这所民族小学，因为（）。
我喜欢这所民族小学，因为（）。
探究作业
一、词语巧搭配（填入恰当的词）。
（）的服装（）的老师
好奇地（）（）的小鸟
（）的枝干古老的（）
二、句子加工间（仿照例句，自己在练笔本上写几句话）
三年级上册语文全册作业设计--第1页
三年级上册语文全册作业设计--第2页
1．例：小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族
．．．
和德昂族的，还有汉族的。
．．
水果店里的水果可真多呀，有，有，有和，
还有。
例：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花
朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这
些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
课外活动时间，操场上热闹极了，
。
三、精彩回放（按原文填空）。
1．大家不同、不同，来到学校，都成了。
2．同学们向在
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