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中职教育实习报告

中职教育实习报告范文

教育是我校课程中一个重要组成部分，是学校培养合格教师的一

个关键环节，也是从事教学工作的重要转折点。在这里，首先感谢新

疆工业经济学校的领导及老师们对我的帮助与支持。

通过这次教育实习锻炼了我的实践教学能力，提高了对中职教育

工作的认识，看到了我要面对的教学对象。在这三个月的实习期间，

我认真的向自己的指导老师，听取老师们对我的评价和建议；认真的

听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法；努力与学生沟

通交流，发现他们的特点。在班主任工作方面，针对学生在学习和上

存在的问题进行耐心的交流与沟通。三个月的时间了里我收获很大，

非常感谢我的指导老师对我的教导与帮助。

理论教学方面：中职生源大多是普高淘汰下来的，他们不同程度

存在着基础差、底子薄、自制力差、学习目的不明确、厌学等现象。

刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，听了一周的课

后，我终于走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开

始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力欠缺，课堂上出现了

“讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契”等问题。针对出

现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习、请教，

并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，

他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为

了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，时常钻研教

材，认真仔细地备课，写好教案，积极向和老师学习，多多向人请教，

把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。再回顾我的任

课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师

都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩

服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述自己身边的故事和例子，加

上幽默风趣的语言，课堂气氛非常的活跃。在听课过程中，我深感，

教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是

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积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织

教学能力的积累。特别是对待基础相对较差的学生时，更要注意教学

方法的使用，同时要有耐心。教学是作为一个老师的首要任务，能否

教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课

程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开始

是先听指导老师讲课，对自己进行换位思考，吸取了很多经验。指导

老师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张，后来

经过几次锻炼之后，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能

够把自己要强调的知识点梳理清楚，但仍然感觉自己缺少经验和技巧。

首先，对课堂时间的把握不够准确。好多次课上，总是内容没有

讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传

授给我的学生，但是却忽略了一节课只有45分钟，也忽略了要让学生

在45分钟内很好的消化和吸收。后来我总结，主要是因为自己缺少授

课经验，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感

没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也

甚微。当然经验需要慢慢积累，以后的讲课和听课过程中，我都特别

注重这个问题。

其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲知

识点，甚至忽略了学生的存在，不知道要观察学生的表情和眼神，观

察他们的回馈。可能实习前，我的确太高估了学生的水平。中职的学

生正是基础学习的过程，要有一个反