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Unit2SuccessLesson1MoneyvsSuccess教学设计高二上学期英语北师大版选择--第1页
北师大版(2019)选择性必修第一册Unit2Success
Lesson1MoneyvsSuccess
教材分析:
《北师大版(2019)选择性必修第一册Unit2SuccessLesson
1MoneyvsSuccess》是北京师范大学出版社出版的高中英语
教材。该单元主要讨论了金钱和成功之间的关系,并通过一
篇文章和相关的练习来引导学生思考这一话题。
教学目标:
1.知识目标:学生能够掌握和运用与金钱和成功有关的词汇
和表达方式,理解文章中的主旨和细节。
2.能力目标:培养学生的阅读理解能力,学会提取关键信息
和推理能力。
3.情感目标:引导学生思考成功的含义,培养学生正确的价
值观。
教学重点:
1.理解和掌握文章的主旨和细节。
2.学会提取关键信息和推理能力。
教学难点:
帮助学生理解作者对于金钱和成功之间关系的论证方式,并
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进行批判性思考。
学情分析:
学生是高一年级的学生,对于金钱和成功可能有不同的理解
和观点。由于教材较为抽象和思辨性,学生可能存在理解困
难和意识模糊的问题。
教学策略:
1.激发学生的兴趣,通过引入金钱和成功的话题来引发学生
的思考和讨论。
2.多种教学手段相结合,如多媒体展示、小组讨论和个人思
考等,激活学生的思维和参与度。
3.设计合适的问题和任务,引导学生进行批判性思考和分析。
教学方法:
1.合作学习:设置小组讨论和合作任务,促进学生之间的思
路交流和互动。
2.课堂讲解:通过教师的讲解和解读,理清文章的主旨和细
节。
3.教学引导:通过问题指导和启发学生的思维和思考,培养
学生的批判性思维能力。
通过以上设计,有助于提高学生对于金钱和成功关系的认识,
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促进他们的批判性思维和价值观的形成。同时,也能够培养
学生的阅读理解和表达能力,为他们将来的学习和成长打下
坚实的基础。
导入环节(约5分钟):
1.导入:与学生打招呼,问候同学们的近况,并简单介绍今
天的课题:“大家好!今天我们要学习的主题是‘Moneyvs
Success’(金钱与成功)。你们认为成功与金钱之间有什么样
的关系呢?请你们思考一下,并与你旁边的同学讨论。”
2.激发学生兴趣:请学生就这个题目进行小组讨论,让每个
小组汇报自己的观点,并进行简短的讨论。通过激发学生的
思考和交流,引发学生对“金钱与成功”主题的兴趣。
课堂互动(约35分钟):
1.引入:通过播放一个短视频来引入课堂(约3分钟)。这
个视频可以展示一些成功人士的故事,以及他们对成功和金
钱的看法。播放完视频后,向学生提出以下问题:“你们对
这些成功人士的看法有什么共鸣?你们认为什么是成功的
定义?”
2.分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论以下问题,并准
备一个小组展
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