Unit2SuccessLesson1MoneyvsSuccess教学设计高二上学期英语北师大版选择.pdf

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北师大版(2019)选择性必修第一册Unit2Success

Lesson1MoneyvsSuccess

教材分析:

《北师大版(2019)选择性必修第一册Unit2SuccessLesson

1MoneyvsSuccess》是北京师范大学出版社出版的高中英语

教材。该单元主要讨论了金钱和成功之间的关系,并通过一

篇文章和相关的练习来引导学生思考这一话题。

教学目标:

1.知识目标:学生能够掌握和运用与金钱和成功有关的词汇

和表达方式,理解文章中的主旨和细节。

2.能力目标:培养学生的阅读理解能力,学会提取关键信息

和推理能力。

3.情感目标:引导学生思考成功的含义,培养学生正确的价

值观。

教学重点:

1.理解和掌握文章的主旨和细节。

2.学会提取关键信息和推理能力。

教学难点:

帮助学生理解作者对于金钱和成功之间关系的论证方式,并

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进行批判性思考。

学情分析:

学生是高一年级的学生,对于金钱和成功可能有不同的理解

和观点。由于教材较为抽象和思辨性,学生可能存在理解困

难和意识模糊的问题。

教学策略:

1.激发学生的兴趣,通过引入金钱和成功的话题来引发学生

的思考和讨论。

2.多种教学手段相结合,如多媒体展示、小组讨论和个人思

考等,激活学生的思维和参与度。

3.设计合适的问题和任务,引导学生进行批判性思考和分析。

教学方法:

1.合作学习:设置小组讨论和合作任务,促进学生之间的思

路交流和互动。

2.课堂讲解:通过教师的讲解和解读,理清文章的主旨和细

节。

3.教学引导:通过问题指导和启发学生的思维和思考,培养

学生的批判性思维能力。

通过以上设计,有助于提高学生对于金钱和成功关系的认识,

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促进他们的批判性思维和价值观的形成。同时,也能够培养

学生的阅读理解和表达能力,为他们将来的学习和成长打下

坚实的基础。

导入环节(约5分钟):

1.导入:与学生打招呼,问候同学们的近况,并简单介绍今

天的课题:“大家好!今天我们要学习的主题是‘Moneyvs

Success’(金钱与成功)。你们认为成功与金钱之间有什么样

的关系呢?请你们思考一下,并与你旁边的同学讨论。”

2.激发学生兴趣:请学生就这个题目进行小组讨论,让每个

小组汇报自己的观点,并进行简短的讨论。通过激发学生的

思考和交流,引发学生对“金钱与成功”主题的兴趣。

课堂互动(约35分钟):

1.引入:通过播放一个短视频来引入课堂(约3分钟)。这

个视频可以展示一些成功人士的故事,以及他们对成功和金

钱的看法。播放完视频后,向学生提出以下问题:“你们对

这些成功人士的看法有什么共鸣?你们认为什么是成功的

定义?”

2.分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论以下问题,并准

备一个小组展

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