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调查报告标题形式

篇一:调查报告的格式和写法

调查报告的格式和写法

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深

入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分

析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文

书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料

的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告

的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关

的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展

开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是

材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的

逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的

趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单

位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄

清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结

工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调

查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专

项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成

的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理

提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报

告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标

题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关

于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、

“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、

提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕

士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择

业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查

报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范

围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范

格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建

设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自

由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目

的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成

等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二

种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、

主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要

观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯

定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到

画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调

查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材

料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的

方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观

点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;

或展望前景,发出鼓舞和号召。

调查报告的具体要求

1、调查报告的内容要求:调查报告需体现调查到的数

据,根据数据制定图表,并对数据进行分析,获得调查结果

且需提出解决方案。

2、排版的具体要求:①标题,黑体,三号字体,加粗。

②姓名,楷体,小四字体。③正文,宋体,小四字体,小标

题要加粗,倍行距。④摘要和关键词,楷体,小四字体,倍

行距,“摘要”和“关键词”这五个字要加粗。

范文:

关于民办高校毕业生就业的基本形势的调查报告

软件学院计算机1073班肖明霞

一、调查对象:民办高校毕业生

二、调查目的:了解现状,提出一些解决问题的方法

三、调查方法:数据统计分析

四、调查现象及应对策略:分析民办高校毕业生就业

的基本形势。列举影响就业的五种现象,指出毕业生应该采

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