人教版初中英语七年级上册48个英语音标教学课件.pptVIP

英语音标教学研讨课程unit1;英语音标教学研讨课程unit1;;（一）元音

;（二）辅音;单元音：;/i:/;/?/;;;/e/ ;字母组合eaea（ue,u,ie,ai,ei,ay）;Penandpencil.

Pencilandpen.

Penandpencil.

Sayitagain!;/?/;发音字母a;中元音：/??//??://?/;/ɑ:/ ;/??/;/??:/;/?/;;后元音

/ɑ:/ /?://?//U://?/

后元音发音要领：

舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起。除/ɑ:/用开扁唇外，其他双唇收圆。

发/ɑ://?://U:/时要注意长度，不要发得太短。;/?:/;/?/;/U:/;/?/;双元音

双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。双元音的两个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比较轻、短和含糊。;;;常发这个元音的字母是“a”，此外，还有字母组合“ai”、“ea”、“eigh”、“aigh”、“ay”、“ey”等.;发音要领：

1.先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。

2.发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。;[??];发音要领：

1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/?/，第二个音是“短乌音”/u/。

2.发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。;[??];[i?]

发音要领：

是双唇张开，从/i/音滑向/?/音。前面的/i/发得较清楚，

后面的/?/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。

舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从“一”音过渡到“厄”。

;[??];[au]?;

oor:poor

ure:suresurepure;[u?][??]

[au][i?]

;;;HelloKate,helloMay.

Theyareplayingbythelake.

David,David.Youaresolate.

Comeon,David.

Let’smakeabirthdaycake

;

;;1.hate

憎恨;;Letsreadtogether.;a字母组合;ea;igh;;;

Thereisalittlebee.

Comingfromtheappletree.

Flyingintheflowers.

Andcan’tseeme.;Thebrowncowisoutnow.;;Look.ThisislittleJohn.

Goestobedwithhistrouserson.

Oneshoeoffandoneshoeon.

Look.ThisislittleJohn.;;1.Thebabyandtheladyareplayingbythelake.

2.Thefourtallreporteraretalkingaboutsports.

3.Ilikethetoybear.Ioftenbrushitshair.

Ihaveapearnearthechair.

4.Todayiscold.Don’tforgettoputonyourcoat.You

cangotoschoolbyboat.

5.Kateoftenmakesbirthdaycakesonholiday.6.Davidissaying”MaybeKatecan’tskate.”

7.Theuglymanhasonehundredducks.

8.Thefarmerhasalargefarmandacar.

9.Afterartclassweputdownsunglassesandsitonthegrass.

10.MissMo,