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第12课时图形的相识
教学目标
1.系统整理学过的图形,沟通各种图形之间的联系。构建各种图形之间关系的网络,能区分直线、线段和射线。
2.复习所学的各种平面图形、立体图形的特征,理解平行、相交、垂直的关系,总结探究图形特征的方法,巩固所学的识图、画图等技能。
3.发展学生空间观念,培育学生的动手实力和相互沟通合作的意识。
重点难点
重点:各图形学问点间的联系与区分。
难点:建立学问之间的网络图。
教学内容
对应教材第89~90页“回顾与沟通”第1~9题和第91~92页“巩固与应用”的第2、3、4、5、7、10题。
教学打算
教具打算:PPT课件
教学过程
教
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