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新教科版《科学》三年级上册教学计划
一、班级学生状况分析:
本期任教三年级,三年级是科学教学的起始年级,因此学生充斥了探究科学知识的浓厚爱好,学生学
习积极性高。
二、《新课程原则》对本册的规定:
通过对科学课程的学习,懂得与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于平常生活,逐渐养
成科学的行为习惯和生活习惯;理解科学探究的过程和措施,尝试应用于科学探究活动,逐渐学会科学地
看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想像、尊重证据、勇于创新的科学
态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣
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