2.1 认识自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 .pptx

温故知新1.规划的意义?

没有规划容易让我们陷入盲目和无序

可以帮助我们更好地度

过初中阶段。;

2.怎样做好初中生活规划?

(1)应当先确定个人发展目标

(2)应当制订切实可行的行动方案

(3)应当持之以恒，向着既定目标前进;

人世间最难的事情是认识自己

认清自己。

我们要学会认识自己。;2.1认识自己;新课导入：;自;

阅读材料：

森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”

“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。

随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。;①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。

②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。;

①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、休能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班

级中的角色等社会关系中来认识自己。;

我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功。在有的同学眼里，我是一个做事很认真的人；在有的同学眼里，我成了骄傲自大的人。同学说我性格内向，妈妈却说我有;

01;唐太宗是一个文武双全，英明盖世的能人，但人非圣贤，孰能无过。在他身边有两位监督他言行的“明镜”：一为长孙皇后，另一位乃忠义贤良的魏征。皇上一有过错，他们立即会巧妙地指出。

唐太宗就“以人为镜”常观察自己，真正做到了勇于改过、从善如流。后来魏征死了，唐太宗惋惜地说：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而今魏征不在了，朕就少了一面镜子。”;学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识??加准确，自我形象也更加清晰。

;;人这一生最大的命题

不就是认识自己吗

认识到自己的无知

然后去追求知识

追求知识之后还是会

承认自己是无知的

永远是一个向上的过程;认识自己;随堂练习;随堂练习;随堂练习;通过这节课，你学到了什么？;