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【道法】走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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第五课和谐的师生关系5.1走进老师

目录CONTENT01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习

自主学习

阅读教材34-36页,思考下列问题。1.教师的作用(教师职业的特点)2.新时代对老师的要求

知识讲解

请用简短的语言描述你遇到过的老师。说说你对教师职业的认识。幼儿园时的老师幼儿园时的老师幼儿园时的老师

教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道受业解惑也。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。老师是传授知识、教授学业、解答疑惑的人。“师者,所以传道受业解惑也。”

相关链接:春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒;相传有弟子三千,贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。“他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。小组讨论:你真正了解教师这个职业吗?

相关链接:人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽疼,死而后已;对于自己的职业要有信仰,有责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他说`,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。小组讨论:你知道教师这个职业何等伟大吗?

★观看视频《一个普通老师的日常生活》现代教师承担的使命是什么?

法律规定《教师法》第十条:国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任期、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。

我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。我们现在获取信息的渠道越杂越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到。你同意上述观点吗?说说你的理由。

老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

阅读感悟:“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”你能否了解这句话?

★观看视频《我以我心》你对教师这个职业又有什么新的理解?

有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心……新时代好老师的标准:

随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

教育家精神2023年9月9日,习近平致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神的内涵。心有大我、至诚报国的理想信念。▏勤学笃行、求是创新的躬耕态度。言为士则、行为世范的道德情操。▏乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。启智润心、因材施教的育人智慧。▏胸怀天下、以文化人的弘道追求。

课堂小结

走近老师一、教师的作用二、现代教师承担的使命三、教师应具有的职业道德1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

课堂练习

1.智能系统、智能移动终端、虚拟现实、增强现实、机器人、人工智能等各种教学设备,甚至目前出现的“智能芯片”,或许能帮助学生快速获取海量知识,但如何甄别知识、利用知识,还需要教师的正确引导。由此可见()A.教师是一个古老又传统的职业B.教师决定了学生获取知识的量C.教师不仅要传授知识,还要承担育人的职能D.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识C

2.90多岁的叶连平在乡村创办“留守未成年人之家”,已连续20多年免费给孩子们讲课,有2000多名孩子从他的公益课堂中走出。叶连平说:“我人生所剩的时间不多了,我希望最后的一口气,是在讲台上呼出去的。”叶连平的事迹生动诠释了好老师()①有很好的地位待遇②有高尚的道德情操③有扎实的学识知识④有一颗仁爱之心A.①②③B.①②④C.

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