新版六年级下册英语Unit_4_Then_and_now教案.pdf

新版六年级下册英语Unit_4_Then_and_now教案--第1页

Unit4Thenandnow

第一课时

教学内容ALet’slearnFindthemistakes

教学目标：:

1.能听说认读单词：dininghall,grass,gym,ago

2.能听说认读句子：Therewasgyminmyschooltwentyyearsago.

Nowthere’sanewoneinourschool.

3学唱歌曲《Changesinme》

教学重点：

1.能听说认读本课时单词和句子。

2.能正确使用一般过去时和一般现在时。

教学难点：

能正确使用一般过去时和一般现在时

课前准备:

1、教师准备本课时所需的单词卡片。

2、教师准备光盘或课件。

教学过程:

一、预习温故

Freetalk.T:Howwasyourweekend?Ss:Itwasfine.

T:Wheredidyougo?Ss:Iwentto...

T:Howdidyougothere?Ss:By...

T:Whatdidyoudothere?Ss:Iwentfishing./

2引入新课

二、新课内容展示

1.教学单词dininghall,grass,gym,ago.

(1)Showthepictureofgrass.T:What’sthis?Ss:It’sgrass.板书grass并教读。

Chant:Grass,grass.Playfootballonthegrass.

以同样的方法教学dininghall,gym.Chant:Dininghall,dininghall.Havelunch

inthedinning.Gym,gym.Playbasketballinthegym.

(2)教学单词ago及词组...yearsago,...monthsago.教师先说几个句子让学生

感受。T:Iwentfishingthreedaysago.IwenttoBeijingtwoyearsago.板书并

教读ago。让学生说出...yearsago,...monthsago的意思并造句。

2.出示两张新旧学校图片介绍并板书：Therewasnogyminmyschooltwenty

新版六年级下册英语Unit_4_Then_and_now教案--第1页

新版六年级下册英语Unit_4_Then_and_now教案--第2页

yearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.教读。学生学说句子，描述学

校以前和现在的样子.如：Therewasnocomputerroomtenyearsago.Now

there’sanewoneinourschool.

3.PlaythetapeofLet’slearn.学生仿读。

三.合作交流：

1.小组读单词，开火车读单词。

2.学生灵活运用所学单词句子。

3.完成Findthemistakes.学生先自己读句子，然后小组合作找出错误的地方。

4.学唱歌曲《Changesinme》

四、达标检测

一．读单词，写意思

1.arttoom2.dininghall3.grass4.computerroom5.gym

五、小结：这节课我学到了什么？

六、当堂作业

1.抄写并背诵dininghall,gym,grass,yearsago