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四年级五班班级文化建设方案

王敏

第一章班级文化建设目标：

一个中心；两个基本点；三个要求；四个学会

（一）一个中心是：以学习为中心。

（二）两个基本点是：（1）端正学习态度；（2）作业按时、认真、正确。

（三）三个要求是：（1）严守纪律；（2）保持卫生；（3）安全第一。

（四）四个学会是：

（1）学会做人：在道德上做个好人，在学习上做个能人。

（2）学会学习：会动脑，善思考；勤奋进取，努力拼搏；锲而不舍，持之

以恒。

（3）学会处事：学会合作，与人友善；孝敬父母，勤俭节约。

（4）学会自爱：珍爱生命，自强不息；理想远大，奋斗不止。

第二章班风：团结友爱互相帮助顽强努力竞争拼搏。

第三章班训：班荣我荣，班耻我耻。自信、自强、自爱、自律。

第四章班徽：向日葵。

第五章班歌：《阳光下的文明》

轻声细语行为好

尊老爱幼常微笑

良好习惯让我们讲文明讲礼貌

不把纸屑乱扔乱抛

下课不要追逐打闹

啦啦啦

我们文明我们礼貌

啦啦啦

歌唱我们文明又礼貌

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团结协作行为好

班级荣耀我荣耀

安全意识让我们提高提高再提高

上下楼梯不追又不跑

注意安全更重要

啦啦啦

我们都爱自己的学校

啦啦啦

我们骄傲我们又自豪

第六章班级管理机构：

班长：实行班长管理责任制，主抓学习、纪律、卫生、安全。班主任不在其

可以代表处理班级事务。维护班风、班纪。班级存在问题及时反映。

副班长：协助班长处理班级事务，协助班长工作。

学习委员：主抓同学学习，对学生学习上的问题及时反馈老师，督促科代表

即使收发各科作业。

文体委员：结合学校要求搞好班级的各项活动。集会时整好队，清点好人数。

宣传委员：结合学工作要求办好有质量的黑板报。

卫生委员：督促值日生搞好室内外及公共区域卫生和个人卫生。

安全委员：收缴不安全物品及玩具；发现不安全现象在第一时间内，迅速地

报告给老师，安排好安全监督岗。

语、数、英科代表：把组长收作业及时送往老师办公室，并把不按时完成作

业的学生名单及时交给老师。对学生学习困难及时反馈给老师。

四个小组长：及时收发作业把不完成作业的学生名单及时交给科代表。认真

检查学生的家庭作业，把完成好的和不完成的作好记录，及时汇报给老师。

第七章班级公约：

1、按时到校，禁止早到校或迟到。按时回家，不在路上玩耍或逗留。

2、不带玩具、危险品、零食及与学习无关的物品到校。

3、爱护公共财物，爱护校园的一草一木。

4、不乱丢乱扔纸屑、果皮、食品袋、饮料瓶等垃圾。主动拾捡操场、楼梯、

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教室垃圾。不往鱼池扔东西，不随地吐痰、不嚼泡泡糖，不破坏草坪。不在墙壁、

黑板、桌套、