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初级中学学校章程(完整版)(打印版)--第1页
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初级中学学校章程
学校名称:
实施时间:
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目录
第一章、指导思想
第二章、学校名称、性质和办学目标
第三章、入学与学籍管理
第四章、内部管理体制(机构设置及职责)、
第五章、教育教学管理
第六章、后勤保障、经费与资产管理
第七章、教师管理
第八章、学生管理
第九章、学校安全和卫生保健
第十一章、附则
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第一章、指导思想
第一条、为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,大力推
进教育现代化,全面提高教育教学质量,推进依法治校的进程,创建
设施好、质量高、师资优的民主、和谐、令人向往的学校,依据《中
学管理规程》及有关法律法规,特制定本章程。
第二章、学校名称、性质和办学目标
第二条、学校名称:校址:
第三条、学校性质:。
第四条、学校办学宗旨:
。
学校精神:追求卓越,精致工作,勇攀高峰
办学理念:尊重关爱
校风:开拓创新团结育人
校训:重德博学务实尚美
教风:勤奋严谨和谐争先
学风:勤奋求实活泼守纪
第五条、学校培养目标:富有爱国心责任感的、求真创新精神的,
具有现代公民人格的一代新人。
第三章、入学与学籍管理
第七条、根据《教育法》规定,学校招收当年应届初中毕业生入
学。
第八条、因伤病和本人不可抗拒的原因无法继续学习的学生,(须
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具备指定医疗单位的证明)、报学校批准后,可准其休学。休学期限
为一年,不得提前或推迟复学。复学时学校可据据实际学习程度征求
本人及监护人意见后编入相应的年级。
第九条、学校按市教育局统一要求建立电子学生学籍,按学期记
载学生德、智、体全面发展的情况。学生受到学校以上的奖励应记入
学生档案。学生毕业离校后,学生档案由原校保存备查。严肃招生、
毕业证书颁发、学生档案管理等各项纪律制度。
第四章、内部管理体制(机构设置及职责)、
第十条、学校由县教育局主管,设校长1人,副校长1人,下设
校教导处、安保处、后勤处。各自按照“分级管理,分工负责”的原
则,在校长的领导下履行规定职责。学校校长依照干部管理权限任免。
第十一条、学校实行内部管理体制为核心的制度改革:校长负责
制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制。校长有下列权力:
(一)、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上,校长对
学校的重
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