人教版英语七下Unit6SectionB（2a-2c）课程教学设计.pdf

人教版英语七下Unit6SectionB（2a-2c）课程教学设计--第1页

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教学设计

本节课是人教版七年级下册第六单元的第三课时我的教学设计

，

将从教学理念，教法学法，教学手段，教学目标，教学重难点和教学

过程及教学反思七个方面来进行设计：

一、教学理念

本节课是人教版七年级下册第六单元的第三课时课堂内容包括

，

复习导入、自主学习、探究新知、巩固提高、成果展示、学习小结、

家作布置等七大环节。每一环节环环相扣“、合

，，充分体现了自主

作、探究”这一教学新理念。在教学过程中，以学生为主体，老师为

在整个教学

主导，运用任务型教学方式引导学生积极参加教学活动。

“

活动过程中实现了师生互动，生生互动，让学生在乐中学，在

学中乐”通过创设多种情境，让学生入景生情，，

。使其受到感染并

以积极的态度投入到学习中。

二、教法与学法

教法：任务型教学法、游戏法、激励法、竞赛法、情景教学法等

等。

学法：自主学习、合作学习、探究学习和任务型学习法等。

三、教学手段

投影仪、、计算机等多媒体教学手段

PPT

四、教学目标：

▲能力目标：了解中国的传统节日，培养综合语言运用能力。

▲知识目标：

Keywords:race,host,study,state,,American,dragon,young,any,

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other,children,miss,wish,delicious,still,

Keyphrases:theUnitedStates,DragonBoatFestival,anyother,

Keysentences:

①HeslivingwithanAmericanfamilyinNewYork.

②Themotherisreadingastorytoheryoungchildren.

③ItslikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.