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静/待/花/开践1行/师/道
积攒生命的光
教师读书分享/读书分享
·主讲人：XXX日期：2024年XX月
目录CONTENTS
第一部分书本基本信息
第二部分逆境中的希望之光
第三部分讲台上的热爱之光
第四部分生活中的魅力之光
第一部分
书本基本信息
静/待/花/开践/行/师/道
书本基本信息
内容简介briefintroductionofthecontent
主要是从贾志敏老师自身受教育、走上教育岗位的经历开始谈起，讲述了作者当教师、校长期间亲身经历的大量故事和情节，
从中可窥见中国教育在不同历史阶段的鲜明特征。
·《大夏书系积攒生命的光：贾志敏教育口述史》涉及时代、教
育、教学、文化、退休生活等重要内容，可为教师丰富自己的
精神生活、探索教育提供有益的镜鉴。
·《大夏书系积攒生命的光：贾志敏教育口述史》语言典雅、自
然，内容真实、丰富，堪称中小学个人教育口述史的典范。
书本基本信息
、作者简介
作者：贾志敏
上海市人。从事小学教育教学工作已逾60年。1992年电视系列教学片《贾
老师教作文》在中央及各地方电视台播出以后，引起了社会的广泛关注。
1994年被评为特级教师，1999年获浦东开发建设特殊贡献奖，2000年被授
予“浦东名师”光荣称号。profile
作者：朱煜Author
中学高级教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师，中国教育学会名师巡讲
团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《阅读，让
教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》,主编出
版《迷人的阅读》《语文新参考》(古诗文卷),编写出版《古诗全脑学习
法》《小学生朱自清读本》等。
书本基本信息
精彩文段摘录excerptsfromexcitingpassages
·教学生一年，要想到他五年；教他五年，要想到他终身。
·大姐常对我说：“教师首先要爱学生，其次要读书。
·爱生是立业之本；读书是立身之本。”
·何谓好教师?能培养出一拨又一拨好学生的才是好教师。
·怎样的课叫好课?教师积极引导，学生主动探索，教有成效，学有提高，这才
叫好课。
·教师的一切努力，应该体现在学生的长进与提高上。
·练好看家本领。已故教育专家陈钟棵先生说“需要概括出16个字：眼睛要
“毒”;目光要准；心地要善，嘴巴要甜。
·课堂教学要做到“三实”:真实、朴实、扎实。
·真实是教学的本色；朴实则体现教师的教风；扎实能让教学目标落到实处。阅
读课上要少一点“繁琐分析”和“无效提问”,需要的是“书声琅琅”和“议
论纷纷”。把课堂还给学生，把时间留给孩子，教师须精讲，学生得多练。
书本基本信息
精彩文段摘录excerptsfromexctingpassages
·教小学生需要热情、引导和鼓励。
·第一，要鼓励孩子多读书。要像苏东坡所说，“发奋识遍天下字，立志读尽天下书。”
·第二，要让孩子多动笔。每天写一点，有话则长，无话则短。养
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