关于教师发展培训心得5篇.pdf

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关于教师发展培训心得5篇

关于教师发展培训心得5篇

通过培训,充分调动每位老师的学习积极性,并且还能各展所长,始终保持

旺盛的学习热情,提高效率。下面是小编为大家收集的教师发展培训心得例

文,希望你喜欢。

教师发展培训心得(篇1)

如今,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为

我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的

使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。

自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提

高。我总结了以下三点体会:

一、集思广益,充分利用远程教育资源

面对如此充足、精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才

能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学资源应用于实际教

学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气

氛,在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让

学生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的

兴趣。

二、精益求精,更加有效利用远程教育资源

总之,通过这次培训,使我的各方面得到升华,使我的劳动变得更有意义。

在今后的工作中,我会争取成为一个积极、向上优秀教师。

在充分利用远程教育资源之后,我感到不满足了,便开始大胆的对原有资源

重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,制作出更符合实际教学

的多媒体课件。用进课堂,更加激发了学生们的探索精神及求知欲:

如我在讲这课时,利用课件动画素材制作课件,创设了情景,把内容很直观

的表现出来,在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边,

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引起了孩子们极大的兴趣,大家开始热烈讨论一节课有多长时间,并在课后随

时观察自己生活周围有趣的数学知识,而且使学生更加懂得珍惜时间,合理利

用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。

三、活学活用,利用资源实施素质教育

远程教育为我提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。

在利用学生自习时,我利用多媒体课件,有计划的播放一些数学知识,在数学

知识节目中同学们了解了数学的发展,体会到数学的力量,憧憬着数学的未

来,激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白

了数学的价值和魅力所在.

经过一年多的努力,我己取得了一些成绩,我所带的学生不再感觉到数学的

乏味,而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为,如果我们

老师调用、修改网上资源在网上备教案,进行教学设计,这样既节省了时间,

又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生,因材施教,这何尝不是一种好教

法呢

远程教育资源的适当运用,能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通

了,变得更耳聪目明,更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌

的明天。

通过这样的课,我反思自己之前的教学形而上,割舍了“机”与“电”的联

系。其实学生也有这样的疑问,学机械的为什么要学“电工学”,感觉电工学

没什么用。所以今后教学过程更加注重二者联系,多举些机电相结合的实例,

调动学生学习兴趣。

20__年9月29日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远

程培训,四川资阳小学数学2班培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自己的

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