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小学数学·一年级(上)·北师大版第三单元第2课时一起来分类
学会先确定分类标准再进行分类,培养分析问题的能力。根据已有生活经验体会到不同的分类标准会产生不同的分类结果。在分类过程中,初步养成从不同角度思考问题的习惯及良好的生活习惯。
能根据不同的问题情境确定分类标准。学会先确定分类标准再进行分类,并且能够按照不同的分类标准对物品进行分类。通过分类,培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。
笑笑把桌椅放在一起上层放玩具。中层放文具。下层放服装。同学们,你还记得笑笑是怎样整理房间的?
探究分类标准的多样性
把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
我按科目分!把语文书和语文练习本分为一类,把数学书和数学练习本分为一类。把书本分成两类,说一说你是怎么分的。数学语文数学练习本语文练习本科目语文语文练习本数学数学练习本
我按用途分!把语文书和数学书分为一类,把语文练习本和数学练习本分为一类。把书本分成两类,说一说你是怎么分的。数学语文数学练习本语文练习本
把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。
把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。我把带橡皮的分为一类,把不带橡皮的分为一类。我把铅笔分为一类,彩笔分为一类。
你有什么分类的好方法,与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。
把平面图形进行分类
说一说,你打算怎么分?
说一说,你打算怎么分?按颜色分:
说一说,你打算怎么分?按形状分:
把附页中的图剪下来,分一分。按颜色分按形状分
(教材P47“练一练”第1题)1.把同类的涂上相同的颜色。餐具玩具水果文具
(教材P47“练一练”第2题)2.按要求分一分,说一说。??????????????????分成两类:分成三类:?????????????????????????????????????
3.看一看,说一说它们是怎么分类的。(教材P47“练一练”第3题)茄子和白菜是蔬菜分为一类;香蕉和苹果是水果分为一类;各种果汁是饮料分为一类。可回收物分为一类;厨余垃圾分为一类;其他垃圾分为一类;有害垃圾分为一类。
4.分一分。①2+3⑥0+5②5-0③5-1④3+1⑤4-0分法一:分法二:①④⑥②③⑤③④⑤①②⑥
5.(思维训练)说一说,怎样分类。按大人、小孩分为两类按男、女分为两类
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
1.给物品分类,先要确定分类标准,再判断每个物品符合哪类特征,最后将同类物品放在一起。2.分类标准就是物品的不同属性,物品有几种属性,就有几种分类标准。分类标准不同,分类的结果一般也会不同。
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