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大学计算机第5版习题参考答案--第1页
《大学计算机》习题解答
(2017.3)
说明:
1、部分思考题并无标准答案,需要学生在教材、校园网、因特网中查找相关资料;
2、思考题能自圆其说者为“中”;言之有理者为“良”;举例说明者为“优”;
3、思考题、简答题均以短小要点形式答题,不论有多少要点,答对3个均视为全部正确;
各章习题参考答案
第1章计算与计算思维
1-1简要说明计算机发展的三个历史阶段。
答:
(1)古代计算机工具
(2)中世纪计算机
(3)现代计算机
1-2简要说明九九乘法口诀算法有哪些优点。
答:
(1)建立了一套完整的算法规则;
(2)具有临时存储功能,能连续运算;
(3)出现了五进制;
(4)制作简单,携带方便。
1-3简要说明计算机集群系统有哪些特点。
答:
(1)将多台计算机通过网络组成一个机群;
(2)以单一系统模式管理;
(3)并行计算;
(4)提供高性能不停机服务;
(5)系统计算能力非常高;
(6)具有很好的容错功能。
1-4简要说明各种类型计算机的主要特点。
答:
(1)大型机计算机性能高。
(2)微机有海量应用软件,优秀的兼容能力,低价高性能。
(3)嵌入式计算机要求可靠性好。
大学计算机第5版习题参考答案--第1页
大学计算机第5版习题参考答案--第2页
1-5简要说明图灵机的重要意义。
答:
(1)图灵机证明了通用计算理论;
(2)图灵机引入了读写、算法、程序、人工智能等概念;
(3)复杂的理论问题可以转化为图灵机进行分析。
(4)图灵机可以分析什么是可计算的,什么是不可计算的。
1-6简要说明冯诺依曼“存储程序”思想的重要性。
答:
(1)为程序控制计算机提供了理论基础;
(2)程序和数据的统一;
(3)实现了程序控制计算机;
(4)提高运算效率;
(5)为程序员职业化提供了理论基础。
1-7简要说明什么是计算思维。
答:周以真认为:计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为,它涵
盖了计算机科学的一系列思维活动。
1-8举例说明计算思维的应用案例。
答:
(1)复杂性分析:如战争分析、经济分析、算法分析等。
(2)抽象:如数据类型、数学公式等。
(3)算法:如计算步骤等。
1-9简要说明计算机解决问题的主要步骤。
答:
(1)理解问题,寻找解决问题的条件;
(2)对具有连续性质的现实问题,进行离散化处理;
(3)抽象出适当的数学模型,设计解决这个数学模型的算法;
(4)按照算法编写程序,并且对程序进行调试,直到问题解答。
1-10分析中国古代的算盘为什么没有演变为计算机?
答:
(1)算盘的完备性(加减乘除)减少了市场对计算的压力;
(2)算盘的先入优势使其他计算工具在成本和效率上难以超越;
(3)不符合中国古代“天人合一”的思想,算盘是人与工具的合一;
(4)科技教育不普及?朝廷和文人对科技不重视?
第2章计算系统平台
2-1简要说明微机系统结构的特征。
答:一个CPU、两个核心芯片(南桥、BIOS)、三级结构(CPU级、南桥级、I/O级)。
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大学计算机第5版习题参考答案--第3页
2-2简要说明计算机主要部件的功能。
答:
(1)CPU:数据计算;
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