福建省2024九年级历史下册第3单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设导学案课件新人教版.pdfVIP

第三单元第一次世界大战

和战后初期的世界

第11课苏联的社会主义建设

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在教材中标出结论(思考)

苏维埃政府实分析新经济政策的特点：

新经济施新经济政策在坚持公有制的前提下，允许多

种经济成分并存，大力发展商品

政策的原因、内容、

经济(计划经济和市场经济并存)。

影响

在教材中标出结论(思考)

苏联的1.苏联工业化建设的时间、方式和结果。总结俄国名

工业化2.对高度集中的指令性计划的评价称的变迁：

1.苏联实行农业集体化的背景、时间和苏联社会主

农业集

主要措施。义建设的启

体化

2.苏联实行农业集体化的目的和影响示：

苏联模

苏联模式形成的标志、特点和评价

式

俄国名称的变迁：①沙俄：指的是1574年至1917年二

月革命前沙皇统治时期的俄国。②苏俄：指的是1917

十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国。③苏

联：指的是1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟

成立后的简称，至1991年苏联解体。④俄罗斯：1991

年至今。

启示：①经济政策的制定要适应社会生产力水平；

②要尊重经济规律；

③从本国国情出发，实事求是；

④农业、轻工业、重工业要协调发展；

⑤要重视民生问题；

⑥要加强民主与法治建设。

探究一新经济政策

材料一：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的

方法，即用简捷、迅速、直接的方法实行社会主义生产

和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表

明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲

击转到围攻的方法上去。”

——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》

材料二：1921年苏俄允许局部地恢复资本主义，尤其是

在农业和贸易方面。农民在向国家缴纳约占其产量的

12??实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农

产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都

能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。

(1)根据材料一，说说苏俄的经济政策发生了怎样的变化。

结合所学知识说说发生此变化的原因。

变化：从战时共产主义政策发展到新经济政策。

原因：经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，

经济异常困难，社会矛盾加剧；利用战时共产主

义政策直接过渡到社会主义的尝试失败了。

(2)材料二所示经济政策的主要内容有哪些?有何历史意义?

主要内容：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇

佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余

产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按

劳取酬的工资制。

意义：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极

性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济

恢复和发展。

探究二苏联模式

材料一：俄罗斯(指苏联)在1929年时，不能生产一架

飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽

车。十(多)年以后，到1941年时……已经拥有了最好

的技术，这些都是当时世界上最好的。

——摘编自《大国崛起》解说词

(1)从材料一可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变

化?请说明变化的原因。

重大变化：实现了社会主义工业化，苏联由落后的农

业国变成强大的工业国。

原因：先后完成了两个五年计划。

材料二：由于采用了暴力的收购手段，农民不得不把收成

的绝大部分上缴，最后留下的仅占全部产量的百分之

几…….到1930年，粮食不足的问题已经逐步凸显，到1932

年深秋，苏