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高考现代文阅读专题的知识点

对于一篇阅读题，同学们首先要有整体感知的能力，在短时间内

能够着眼于全局，通过自己的主观判断与感知，综合运用课堂内外的

多种语文知识、以及日积月累的语感，对阅读材料有宏观的理解和把

握。下面小编给大家分享一些高考现代文阅读专题的知识，希望能够

帮助大家，欢迎阅读!

高考现代文阅读专题的知识1

小说部分：

考点及答题技巧

〈一〉整体感知类题型及答题要点。

1.用短语或句子概括情节，写在空格内。

2.概述故事内容(特别注意情节双线发展的内容概括)

3.局部内容的理解

〈二〉人物形象分析的题型及答题要点

1.你认为主要人物是一个怎样的人?

2.结合内容具体分析人物的性格特征。

这类题的答题步骤：

①.答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)

②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句

子。)

③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的

心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。

3.发挥想象，补写人物心理活动。

①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，

刻画人物性格，深化作品主题。

出现问题：

①.缺少要素;

②.心理活动不符合人物性格。

原因分析：

①.答题时随意，说的话不符合人物性格。

②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。

这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程，

注意答题语言的规范性、合理性。

4.体会人物感情的变化。

〈三〉环境描写的题型及答题要点

(节气、天气、气候、风物、景色)

环境描写的作用1.交代背景。2.推动情节。3.渲染气氛。4.刻画人

物形象，衬托人物的性格、情绪。5.使故事情节更为生动、真实。6.使

主题更为突出、深刻。7要表现一定的新鲜感受或微妙情绪，做到情

景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。

〈四〉理解标题的含义。

1.以主要内容或主要事件拟题。

2.以贯穿全文的线索拟题。

3.以有象征意义又暗含中心的的实物为题。

4.以主要人物为题。

5.以特定环境为题

分析标题的答题注意事项

①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义：

一是内容概括，二是主题概括。

②.如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心。

〈五〉关于评价、体验、感悟、启示的问题。

这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。并结合自身经

历谈体验、感悟等。

启示——领悟的道理。(结合人物、主题答)

体验——亲身经历或通过实践对周围事物的认识。

感悟——有所感触而领悟。

评价——对人、事的看法。

〈六〉关于写法的问题。

1.题材与主题的关系。

题材——表现主题的材料：人物、环境、事件

丰富人物性格，增强情节发展的真实性，艺术形象的可感性以及

整个作品的艺术感染力。

2.倒叙、插叙的作用。

一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者。

插叙的主要作用是使作品内容丰富，充实;使人物形象更丰满，性

格更完整。可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历，使

文章结构紧凑。

3.伏笔——叙述的一种手法。对作品中将要出现的人物或事件，

预先作出提示或暗示，以求前后呼应。其作用是有助于全文达到结构

严谨，情节发展合理的效果。4.悬念——作品使欣赏者所产生的一种

关于事件发展和人物命运的紧张心情，这种心理活动叫作悬念。其作

用是引起读者兴趣，加强作品的艺术感染力，具有引人入胜的艺术效

果。(七)对主旨的把握小说的主旨是文章的核心，只有主旨把握正确

了，人物、环境才有章可循。概括中心要把重点集中在反映出来的社

会现象上，人物在社会活动中表现出来的思想情感上和通过在对人命

运的考察中领悟到的哲理上等等。还要多注意抒情议论式的句子，作

者的观点往往隐于其中。

(八)刻画人物形象的方法小说是以塑造人物为中心的，人物塑造

的方法有①正面描写。也