《计算机在材料科学中的应用》实验教学大纲.docx

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《计算机在材料科学中的应用》实验教学大纲

大纲主撰人:xxx大纲审核人:xxx

一、课程基本情况

课程代码:101145223101

课程名称(中/英文):计算机在材料科学中的应用/ApplicationofComputerinMaterialsScience

课程类别:专业选修课

课程性质:选修

课程类型:课程实验

学分:1

总学时:16

实验/实践学时:8

适用专业:高分子材料与工程

适用对象:本科

先修课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、材料科学与工程基础

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

本课程是高分子材料与工程专业《计算机在材料科学中的应用》配套的课程实验。通过本课程的学习,使学生了解材料科学领域的需要应用计算机解决的问题,掌握计算机应用中经常采用的技术手段的工作原理、性能和特点,掌握材料研究、材料制备、材料工程中运用计算机解决问题的基本方法。在实验中介绍典型、常用的计算机处理软件、数据处理技术及实验方法设计,对一般材料的研究、制造过程中需要计算机技术的环节,具有初步判断并进行简要分析、设计的能力。

在课堂教学中,通过实际操作和练习,培养学生对科研绘图和文献管理的兴趣,进而激发他们对技术工作的热爱和投入。通过实际操作和练习,培养学生对科研绘图和文献管理的兴趣,进而激发他们对技术工作的热爱和投入。

2.对接培养的岗位能力

使学生掌握材料研究、材料制备、材料工程中可以运用计算机解决问题的基本方法;能够应用典型、常用的计算机处理软件、数据处理技术及实验设计方法,对材料的研究、制造过程进行简要分析、设计和优化。

三、实验教学目标

通过实验,加深学生对理论知识的理解,学会处理实验数据,并对实验数据进行分析;应用计算机软件对材料进行设计和建模、对材料结构进行简单分析;提高学生利用先进方法和技术分析问题和解决问题的能力,培养学生实事求是的科学态度,为学习后继课程和从事未来的科学研究及实验工作奠定良好的基础。

四、实验项目及学时安排

序号

实验项目名称

实验

学时

实验

类型

实验

要求

每组

人数

备注

1

Excel数据处理技术

2

综合性

必做

1

2

Origin软件图形处理技术

2

综合性

必做

1

3

Chemdraw/Chemwindows的应用

2

综合性

必做

1

4

Polyflow和Moldflow软件的应用

2

综合性

必做

1

五、实验内容

实验一Excel数据处理技术

实验目的:

熟悉并使用Excel软件进行数据处理、曲线拟合和数据分析。

实验设备:

计算机、Excel软件。

实验内容及步骤:

熟悉Excel软件的界面和操作方法,通过输入特定数据进行数据处理、曲线拟合和数据分析。

实验二Origin软件图形处理技术

实验目的:

通过上机练习,熟悉origin软件图形处理技术,掌握origin软件在数据处理中的应用。

实验设备:

计算机、Origin软件。

实验内容及步骤:

安装Origin软件,熟悉Origin软件的界面和操作方法,输入或导入实验数据绘、绘制图形,对数据进行处理和分析。

实验三Chemdraw/Chemwindows的应用

实验目的:

熟悉Chemdraw/Chemwindows软件,使用Chemdraw/Chemwindows软件进行化学结构式的绘制。

实验设备:

计算机、Chemdraw/Chemwindows软件。

实验内容及步骤:

安装Chemdraw/Chemwindows软件,熟悉Chemdraw/Chemwindows软件的界面和操作方法,使用Chemdraw/Chemwindows绘制化学结构式。

实验四Polyflow和Moldflow软件的应用

实验目的:

了解Polyflow和Moldflow软件的安装,熟悉使用Polyflow和Moldflow软件进行成型模拟的方法和步骤,提高计算机在材料科学中的应用能力。

实验设备:

计算机、Polyflow和Moldflow软件。

实验内容及步骤:

安装Polyflow和Moldflow软件,熟悉Polyflow和Moldflow软件的界面和操作方法。

六、实验报告格式

实验名称

(一)实验目的

(二)实验设备

(三)实验内容及步骤

(四)结果与分析

(五)问题讨论

七、考核方式

(一)实验成绩的构成

实验成绩占课程综合评定成绩比例为30%,参考实验考勤、实验操作及实验报告成绩综合给定。

(二)实验成绩评分标准

1.实验成绩以百分制或五级制(优、良、中、及格、不及格)填报,按比例记入该课程成绩中。

2.多个实验项目的要最后填报平均成绩。

3.按照实验指导书的具体要求,根据每个

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