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班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文(3篇)--第1页
班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告
范文(3篇)
班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文篇一
一、营造书香气氛。
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营
造良好的读书气氛,用环境来引导学生走入“书香”。首先,我们班建立
了班级小书库,让学生有书可读。许多学生学生都能把好书带到学校与其
他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍,孩子们的读书兴趣深厚起
来了。
二、开展多彩活动。
为了更好地培育学生的自学力量,我始终要求学生坚持写阅读笔记,
并且鼓舞学生大胆展现自己的阅读成果,通过手抄报等形式进展展现。
在营造好班级气氛的同时,我更多的是思索把学生引导阅读道路上来。
首先在班级气氛中,催促学生读书外,还要通过平常开展的活动来引导学
生。如我们每周必需要进展的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一
组织。通过学生的自我推举、小组内的推举、然后结合一周来的阅读数量
来评定。通过一个学期的实践,这项活动在不断的完善过程中。
其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞
赛、讲故事竞赛、读书沟通活动等。通过这些不同形式的活动的开展,在
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班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文(3篇)--第2页
班级中形成浓郁的阅读气氛,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
三、常常灌输学生读书的好处和推举好书。
正如高尔基所言“喜爱书籍吧,书籍能帮忙你们生活,能像朋友一样
帮忙你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你
们去敬重别人也敬重自己,它将以喜爱世界,喜爱人的感情,来鼓舞你们
的才智和心灵。”引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这
个学期中,每人都读了《假设给我三天光明》、《上下五千年》《感恩父母》
等书。
四、保证读书时间
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵
要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。
读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我
们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,猎取更多的学问。
我也要尽职尽责地做好自己的工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文篇二
张庄完小五年级臧世平为了营造读书气氛,鼓舞学生与书为友,“爱
读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣
和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的安康成长。结合学校读书活动要求,
我们班在读书活动中有了一个良好的开端,。现总结如下:
一、创设气氛,调动读书的兴趣。1、利用班会课召开主题班会,
班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文(3篇)--第2页
班级读书活动总结报告班级读书活动总结报告范文(3篇)--第3页
提出了建立“书香校园”、“书香教室”的建议,创设了一个良好的读书的
大环境,为师生一起走进阅读制造了条件。
2、设立班级图书角,发动学生捐书。3、在教师的指导下,每个学
生制定了切实可行的个人读书规划。二、强化常规教育,养成良好读书
习惯。1、依据学校课程安排,每周星期三下午第三节开展读书活动,为
学生创设一个阅读的条件和空间。
2、初步培育读书习惯,把握良好的学习方法。在学生阅读有兴趣的
根底上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的
习惯。引导学生在书上随时记录感想,引起的共鸣。可以圈画好词佳句,
反复赏析。
3、为了标准孩子的读书习惯,我们商定每天回家读书至少半小时,
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