幼儿园大班美术教案画动物.pdf

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幼儿园大班美术教案画动物

目标学生:幼儿园大班学生

教学目标:通过画动物,激发幼儿园大班学生的创意思维和想象力,

培养幼儿园大班学生的绘画技巧和表达能力,增强幼儿园大班学生对

动物的兴趣和了解。

教学重点:激发幼儿园大班学生的创意思维和想象力,培养幼儿园大

班学生的绘画技巧和表达能力。

教学难点:增强幼儿园大班学生对动物的兴趣和了解。

教学方法:讲解和示范相结合。

教学形式:小组合作式。

教学过程:

一、引入新课

1、教师引导学生观察各种不同的动物图片,向学生提问:“你们最喜

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欢的动物是什么?为什么喜欢这种动物?”

2、教师向学生介绍今天的教学内容:画动物。并告诉学生将会学习到

一些画动物的技巧和方法。

3、教师出示动物图片,让学生看图作画,尝试画一些简单的动物图案。

4、教师引导学生互相分享和讨论自己的画作,鼓励幼儿园大班学生多

提出建议和意见,让所有人共同涌现出更好的创意。

二、教学主体

1、教师向学生介绍动物的特征和比例尺度,要求学生根据这些特征画

出自己喜欢的动物。要求学生思考:耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴应该画

在什么位置,以及身体和四肢的比例应该如何表现。

2、教师向学生介绍添加画面底色的技巧,鼓励学生在画完动物后尝试

使用颜料添加画面底色。

3、教师向学生介绍用画笔、颜料进行简单的混色、点染等各种画技,

并鼓励学生发挥想像力,随便“涂抹”出属于自己的绚丽世界。

三、教学整理

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1、教师向学生介绍如何将自己的画作制作成画册、画挂、画框等作品,

并鼓励学生将自己的画作在进行装饰后,展示给自己的家人和小伙伴

看。

2、教师总结本节课学习的内容和学生的表现,并针对学生的不足进行

点评和建议。

四、作业展示

1、教师布置作业:请学生完成自己喜欢的动物的画作,并在画作上填

写自己的作品名称、动物的种类和特点等信息,以便让大家更好地了

解这些动物。

2、教师鼓励学生在完成作业后找机会向家人或小伙伴展示自己的作品,

并分享自己的想法、经验和感悟。

教学反思:

本节课中,教师重点讲述了动物的特征和比例尺度,让学生能够逐渐

理解到如何在画布上呈现出一个合理准确的动物,能够培养学生的创

意思维和想象力,从而激发幼儿园大班学生对动物的兴趣和了解。

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此外,在接下来的教学中,教师也鼓励学生发挥想象力,自由涂抹,

这样能够让学生的画作更具个性化和创意性。在整个教学过程中,互

相分享和讨论也很重要,每个人都能够从别人的作品中汲取灵感,让

自己的画作变得更好。

整个教学过程中,教师除了注重教学内容,还注重学生个性化的情感

体验,让学生真正地参与到教学过程中去,最终满足教学目标。

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