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健身操社团活动记录--第1页
-
动感青春〞社团成员活动记录
活动时间活动地点田径场草坪
活动器材扩音器
活动目标1、健美操根本步行手型
2、学习手臂方位组合
1、准备局部:
(1)点名检查学生的出勤情况,平安教育.
活〔2〕围绕操场慢跑2周。
(3)拉伸操八个八拍。
动2、根本局部:
(1)讲授健美操根本步行手型,及健美操的
过根本要求。
(2)学习手臂方位组合。
程要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:学生随音乐自主练习,教师循环指导。
3、完毕局部:
(1)教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学习情况。
活动效果学生已经掌握健美操的步行手型,根本
掌握手臂方位的组合练习。
健身操社团活动记录--第1页
健身操社团活动记录--第2页
-
动感青春〞社团成员活动记录
活动时间活动地点田径场草坪
活动器材扩音器
活动目标1、复习健美操根本步行手型、手臂方位组合
2、学习身体活动组合练习
1、准备局部:
(1)点名检查学生的出勤情况。
活(2)围绕操场慢跑2周。
(3)拉伸操八个八拍。
动2.根本局部:
(1)复习上节学习的手臂方位组合。
过(2)学习身体活动组合练习。
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
程方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组
合,教师循环指导。
3.完毕局部:
(1)教师领做放松操
〔2〕小结本节课的学习情况。
学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组
活动效果合。在教师的口令指挥下大局部学生能做出
身体活动组合练习。
健身操社团活动记录--第2页
健身操社团活动记录--第3页
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动感青春〞社团成员
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