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2024年初中教师期末述职报告范例

尊敬的领导:

在过去的一年中,本人主要负责二年级1.____班的历史教学工作。尽管生活中遭遇了诸多挫折与困境,我始终坚守岗位,严于律己,刻苦钻研,勤勉工作,在德、能、勤、绩四个方面均取得了显著成绩。我致力于为人师表、教书育人,圆满完成了教育教学任务,充分履行了优秀教师应有的职责,获得了上级、同行和学生的广泛认可与好评。

一、注重学习,提升政治思想素质

我始终认真学习党的路线、方针和政策,保持与党中央的高度一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,不断加强自我修养,努力做到“学高为师、身正为范”。我真诚关爱学生,深受学生好评。同时,我积极学习政治理论,参与学校组织的政治活动,将所学理论知识有效应用于工作实践中,践行“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训。

二、提高业务水平,实现“学高为师”

过去一年,我致力于提升业务水平,参与了一系列学习活动,使自身能力得到进一步提升。我坚持“六认真”原则,确保常规业务精益求精;将传统教育理论与新时期教育教学理念相结合,研究新学生、新教材、新教法和学法;积极参与教育教学科研,坚持课题研究,在“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上均取得新成果。

三、勤奋工作,尽职尽责

在工作中,我始终勤勤恳恳,任劳任怨,不因个人原因影响工作进度。面对生活中的种种困境,我坚持用心教学、教研,耐心细致地开展学生思想工作,努力克服生活阴影,赢得了学生的广泛好评。

四、勤学习、勤研究、勤工作,创造佳绩

在教育、教学、教研等方面,我均取得了显著成绩。我的教育风格深受学生好评,有利于师生探究与合作;在教研活动中取得新收获,讲课比赛获校级二等奖,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上均有新突破;教学成绩显著提高,期末统一测查成绩表明我所任教班级历史成绩具有明显优势。

教育工作永无止境,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精的态度再创辉煌。

2024年初中教师期末述职报告范例(二)

在本学期中,我承担了八年级____班的班主任职责,全力以赴地投入了全部的精力和关爱。经过一学期的努力,班级的各项工作运行良好,管理有序,尤其在班级风貌和学生品德建设上取得了显著的成效,具体措施如下:

一、营造和谐、积极的班级氛围

我深谙班级风气对学生成长的深远影响,因此在开学之初,便引导学生热爱学校,热爱班级。在日常生活中,我时刻注重培养学生的团队荣誉感,当班级在学业上取得佳绩,我会鼓励并赞扬他们,与他们共同庆祝。面对问题和错误,我会与学生共同分析原因,寻找不足,共同加油,以期在下次中迎头赶上。在这样的环境中,学生们形成了强烈的集体荣誉感,班级整体氛围积极向上,充满活力。

二、塑造学生优良的品格

我坚信中学阶段是塑造良好品格的关键时期。在日常工作中,我高度重视学生品德教育。我常对学生们说,人无完人,就连老师也会犯错,所以允许你们犯错,但关键是要承认并改正,这样依旧是好孩子。这种教育理念和方式,使得我们班级的学生普遍展现出诚实的品质。在此基础上,我逐步引导他们在行为习惯、文明礼貌、思想品质等方面提升,以身作则,为他们树立榜样。我班学生在思想品德和行为习惯方面表现出色。

三、以爱构建师生间的桥梁

1、爱始于理解。接手新班级,我首先从了解每个学生家庭开始,了解他们的父母、生活环境和生活状况,以便因材施教。

2、爱体现于关怀。冬季,孩子们感冒频繁,我会在晚上给生病学生的家长打电话询问情况。

3、爱在于尊重。我尊重每一个学生的人格,与他们建立平等的沟通,让他们感受到尊重和理解,从而产生对我的信任。

4、爱承载着责任。我不仅要教书,更要育人,引导他们学会生活技能和做人的基本准则。对于新班级,我通过各种方式不断进行常规教育,同时抓住每一个机会进行适时的引导。经过一段时间的努力,学生们的自觉性增强,班级秩序井然,即使我不在场,他们也能自我管理,保持良好的行为习惯。班级的卫生工作也做得有条不紊,其他老师都对此表示赞赏。

教育工作是一项不断创新、永无止境的事业。面对社会的发展和学生的新特点,我作为有责任感的教育工作者,必须保持高度的敏感性和自觉性,及时应对新情况,解决新问题,把握其规律,全心全意地做好教育工作,以履行我们肩负的历史使命。

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