教师信息技术素养及应用能力调查问卷报告.pdf

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教师信息技术素养及应用能力调查问卷报告

项城市第二实验小学孙红旗

一、调查背景:

我校正在开展安徽省现代教育技术实验学校“十一五”课题《农

村现代远程教育教学方法的研究》的研究工作,为了能够较准确地了

解教师的信息技术应用的现状和存在的问题,有针对性地开展研究,

制定此调查问卷表,

二、调查方法:

本次调查根据学校实际,课题组自己设计问卷,以半封闭的选择

题为主,辅以开放性的文字调查题。教师问卷全卷共21题,其中选

择题20个、主观简答题1个,共发放问卷27份,回收有效问卷25

份。

三、调查对象:

学校全体教师,共回收有效问卷25份,其中13份为实验教师

问卷,占52%;平均年龄为37岁。

四、调查结果分析:

(一)、教师对现代远程教育资源的应用情况(第1至8题):

总选择

题目选项分析

的百分

可编辑修改

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[1]经常使用访问资源

24%现代远程教育资

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[2]有需要时访问资源

代远程教育52%78%,部分教师

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资源的情况的观念急需转

[3]很少使用16%

变。

[4]从来不用8%

2.使用现代[1]比刚使用时快多了48%

使用现代远程教

远程教育资[2]比刚使用时快了一

52%育资源一段时间

源一段时间些

后,教师感到搜

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索资源所用的时

源所用的时

[4]越来越慢0%间快了。

[1]原封不动地搬用16%84%的教师对所

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