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教师信息技术素养及应用能力调查问卷报告

项城市第二实验小学孙红旗

一、调查背景：

我校正在开展安徽省现代教育技术实验学校“十一五”课题《农

村现代远程教育教学方法的研究》的研究工作，为了能够较准确地了

解教师的信息技术应用的现状和存在的问题，有针对性地开展研究，

制定此调查问卷表，

二、调查方法：

本次调查根据学校实际，课题组自己设计问卷，以半封闭的选择

题为主，辅以开放性的文字调查题。教师问卷全卷共21题，其中选

择题20个、主观简答题1个，共发放问卷27份，回收有效问卷25

份。

三、调查对象：

学校全体教师，共回收有效问卷25份，其中13份为实验教师

问卷，占52%；平均年龄为37岁。

四、调查结果分析：

（一）、教师对现代远程教育资源的应用情况（第1至8题）：

总选择

题目选项分析

的百分

可编辑修改

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数

[1]经常使用访问资源

24%现代远程教育资

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1．你使用现源利用率为

[2]有需要时访问资源

代远程教育52%78%，部分教师

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资源的情况的观念急需转

[3]很少使用16%

变。

[4]从来不用8%

2.使用现代[1]比刚使用时快多了48%

使用现代远程教

远程教育资[2]比刚使用时快了一

52%育资源一段时间

源一段时间些

后，教师感到搜

后，你有哪些信誉好的足球投注网站资[3]所用时间基本没变0%

索资源所用的时

源所用的时

[4]越来越慢0%间快了。

间

[1]原封不动地搬用16%84%的教师对所