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;Part1Readingcomprehension;;第一步速读课文理清脉络
Activity1Readforthemainidea.
Part1(Para.1) a.Adviceonavoidinginjuries
Part2(Para.2) b.Benefitsofrunning
Part3(Para.3) c.Greetingandthepurposeofwritingtheemail
Part4(Paras.4-5) d.Equipmentneeded;Activity2Skimforthemainstructure.;第二步精读课文领悟细节
Activity3Readthetextcarefullyanddothefollowingexercises.
Readparagraph2andanswerthefollowingquestion.
1.Whyislong-distancerunningagreatsportforbeginners?
A.Itpreventsrunnersfromgettingdiseases.
B.Itcanjudgetheirabilityofexercising.
C.Itneedsaspecialmembership.
D.Itcostsnothingandisconvenient.;Readparagraph3andanswerthefollowingquestion.
2.Ifyouareinlowspirits,youcancheeryourselfupby.?
A.relievingaches
B.relievingtension
C.goingforarun
D.strengtheningyourimmunesystem;Readparagraphs4-5andanswerthefollowingquestions.
3.Whyisitimportanttowarmupbeforerunning?
A.Ithelpsrunnersavoidinjuries.
B.Ithelpsimproveone’sperformance.
C.Ithelpsrunnersgettoknowoneanother.
D.Ithelpsyourmindbecomesharper.
4.Whatshouldonedoafterlong-distancerunning?
A.Liedownandhaveashortsleep.
B.Dosomewarm-upexercise.
C.Sharefeelingswithotherrunners.
D.Jogslowlyforsometime.;5.Wherecanthepassagecomefrom?
A.Atextbook.
B.Anadvertisement.
C.Awebsite.
D.Aguidebook.;Activity4思考分享提升思维
1.WhatdoyouthinkofDr.Martin’sadvice?
2.Whatwillyoudoifyouwanttostartrunning?;Activity5赏析语段学练写作
(一)赏用词之妙
Itmakesyourheartstrongerandallowsmorebloodtoflowaroundyourbody.
赏析:句中使用了两个形容词比较级stronger和more来介绍长跑对身体的好处。比较级的运用往往可以增强语气和描述效果。
仿写训练
我说话前清了清嗓子,这很好但是也有了更大的问题,我更害怕在课堂上嗓子哑了。
IclearedmythroatbeforeIspoke.Thiswasgreatbuttherewas
.havingavoicecrackduringclass.;(二)赏句式之高
Italsostrengthensyourimmunesystemandreducestheriskofserioushealthproblems,aswellasmorecommonillnesseslikecolds.
赏析:句中使用了also和as
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