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上六个月中学教师资格证考试真題
及答案《教育知
识》完整版
上六个月中学教师资格证考试真題及答案《教育知识》完整版单项选择題
1.【題干】在教学理论著述中,强调学科的基本构造要与小朋友认知构造相适合,重视学生水平培养,主张发現学习的专著是()。
【选项】
A.一般教育学
B.大教学论
C.教育过程
D.论教学过程化
【答案】C
2.【題干】假如让六个月婴儿学走路,不仅徒劳并且无益,同理,让四岁的小朋友学高等数学,也难以成功。阐明()。
【选项】
A.遗传素质的成熟水准制约着人的发展过程及其阶段
B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响
C.遗传素质具有可塑性
D.遗传素质觉得论人发展的最终止果
【答案】A
3.【題干】确立我国教育目的的理论基础是()。【选项】
A.素质教育理论
B.xx有关人的全面发展理论
C.创新教育理论
D.生活教育理论
【答案】B
4.【題干】英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,首先保持原有的专為资产阶级子女服务的学校系统,另首先為劳感人民的子女设置国民小学、执业学校。这种学制属于()。
【选项】
A.双轨学制
B.单轨学制
C.中间型学制
D.分支型学制
【答案】A
5.【題干】否认教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观点违反了教育的哪一特性?()
【选项】
A.生产性
B.永恒性
C.相对独立性
D.工具性
【答案】C
6.【題干】《基础教育課程改革纲要(试行)》规定,我国中小学課程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。
【选项】
A.小学一年级至高中
B.小学三年级至高中
C.小学五年级至高中
D.初中一年级至高中
【答案】B
7.【題干】校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就課程类型来說,他們属于()。
【选项】
A.学科課程
B.活动課程
C.显性課程
D.隐形課程
【答案】D
8.【題干】王老师在化学課上讲到元素周期表中的“镭”元素時,向学生們简介了“镭”的发現者居里夫人現身科学的事迹,同学們深受教育。这体現了拿一教学原则?()
【选项】
A.理论联络实际的原则
B.科学性和思想性统一的原则
C.启发性原则
D.发展性原则
【答案】B
9.【題干】陈老师在教学中常常通过口头提问、課堂作业和书面测验等形式对学生的知识和水平实行既時测评与反馈。这种教学评价被称為()。
【选项】
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.终止性评价
D.形成性评价
【答案】D
10.【題干】班主任李老师接受一种新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的状况,首先使用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同步以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一种学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师使用的重要德育措施是()。
【选项】
A.个人修养法
B.楷模示范法
C.实际锻炼法
D.情感xxxx
【答案】D
11.【題干】初二(1)班下王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班長是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发現漫画真画出了自已的特性,认為他有绘画天赋。于是請他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班長协助他。在班長的协助下,小王发挥了自已的才能,杰出的完毕了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。
xx老师遵照的重要xx原则是()。
【选项】
A.疏导原则
B.教育影响一致性与xx原则
C.xx救失原则
D.严格规定与尊重学生相結合原则
【答案】C
12.【題干】小明看书時可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反应了他們在哪种注意品质上存有差异?()
【选项】
A.注意广度
B.注意分派
C.注意稳定
D.注意转移
【答案】A
13.【題干】小紅在处理数学问題時总是从多种途径寻求处理问題的措施,力争一題多解。小紅的思维方式属于()。
【选项】
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.详细思维
【答案】B
14.【題干】中学生伴随身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自已的行為像成人,不乐意被当做孩子看待。这阐明中学生心剪发展具有()。
【选项】
A.平衡性
B.独立性
C.闭锁性
D.动乱性
【答案】B
15.【題干】小亮在处理物理习題時,可以把多种解法逐一并列出并加以尝试,最终找到一种解法。小亮的这种解題措施属于()。
【选项】
A.启发式
B.推理式
C.算法式
D.归纳式
【答案】C
16.【題干】中学生小张认為遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处在()。
【选项】
A.惩罚服从取向
B.相对功利取向
C.寻求承认取向
D.社会xx取向
【答案】D
17.【題干】小黄在学习時重视的是知识的内容和价值,而不是為了获得分数和奖励。根据成就目的理论,小黄的目的导向属于()。
【选
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