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关于童话故事作文合集10篇

关于童话故事作文合集10篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求

篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写

作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童话故事作文10篇，仅供参

考，大家一起来看看吧。

童话故事作文篇1

从前，有一条可爱活泼的鱼儿生长在一条清澈阴凉的小河中。一

天，鱼儿的妈妈对她说:“天气那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”鱼

儿兴高采烈地答道:“好的，妈妈，青蛙哥哥长什么样子的?”“绿色

的……”还没等妈妈答完，鱼儿就追不及待地向前游去了。

一会儿，鱼儿就在水中看见一个绿色的东西在河岸上摆来去，于

是就急匆匆地走上去说:“青蛙哥哥，我能和你玩吗?”“哈哈，我并不

是青蛙，我是荷叶，青蛙会游泳，你到那达去找吧。”

鱼儿告别荷叶后，就往前游去了。

不一会儿，一个正在游泳的小东西出现在鱼儿眼前。于是鱼儿游

上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩吗?”那个小东西转过头来笑

着答道:“我不是青蛙，我是龙虾，青蛙有腿，你到那边找吧。”

鱼儿又告别龙虾，慢慢往前游去。河水潺潺流着，鱼儿慢慢游着，

仿佛与鱼儿共谈心声。一下子，鱼儿一转眼，就看见一只有脚的在西

向她游来。这时，鱼儿想:这一定是青蛙哥哥了，要不他怎么会游来找

我?当有腿的东西还没游到鱼儿前时，鱼儿就迫不及待地大喊着:“青蛙

哥哥，你在这里，我找你真辛苦呀!”这时那东西抬起头一看就哈哈大

笑地说:“哈哈，我是乌龟，青蛙有两条脚，你到那达去找吧!”

鱼儿告别乌龟后，心里有点无耐，也有点生气，她想:“到底怎么

回事?妈妈说是绿色的，荷叶却说是会游冰的，龙虾又说青蛙有腿，而

乌龟说只有两条腿，到底哪个正确呢?”于是，鱼儿就待在一旁苦想不

得其解。突然，鱼儿的眼睛一转，想:是不是他们说的特征加起来呢，

青蛙是绿色、会游泳的、有两条腿呢?

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于是，鱼儿继续往前游去，想看是否能找到。游了一会儿，鱼儿

果然看到有这些特征的一个东西在前面。鱼儿上下打量了一下，对那

东西说:“请问你是青蛙哥哥吗?”“是啊。”鱼儿高兴地欢乎起来。一

五一十地把事情的经过说出来。说完后，他们都哈哈大笑起来，笑声

上江水满漾起来……

是啊，在生活中，当我们听到他人的叙述应要冷静分析、仔细仔

虑，而不是直接采取。只有这样，才能走向胜利!

童话故事作文篇2

夜深了，月亮照射着大地，一切都是那么宁静。忽然，文具盒里

传来一阵激烈的争吵声。

“哼！都怪你！”躺在文具盒里的橡皮气势汹汹地对铅笔说：

“你每次都做错，害的我脱了几层皮，弄得我现在都快要消失了！”

铅笔一听，气得蹦三尺高，气呼呼地反驳：“才不是呢！是小主人写

字老是错，才这样的！”

“胡说！”橡皮发怒了。战争爆发了！橡皮用力地撞了过来，铅

笔毫不示弱的用尖头顶上了橡皮。两人打的不可开交。打着打着竟然

把文具盒的盖子都给掀翻了。散落在一旁的钢笔和修正带也加入了战

争。它们你给我一拳，我踢你一脚，还不时伴随着撞击文具盒的声音。

就这样，它们越吵越大声，越打越激烈。最终把正在呼呼大睡的小主

人给吵醒了。

小主人听了它们争吵，心里十分愧疚。他拿起文具盒真诚地对钢

笔、铅笔、橡皮、修正带说：“对不起，我的朋友们。这都是我的错

啊！我以后一定认真写字，少出错。我一定会好好保护你们。”他的