专业技术能力的证明材料.pdf

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专业技术能力的证明材料--第1页

专业技术能力的证明材料

经过一段时间的辛苦培训与学习,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、

教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很

大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下:

1、提高了信息技术的素养,教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研

究者,研究教育教学的规律与教育信息技术的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开

教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。通过此次培训,让我

认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学

生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对

课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、

促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重

要作用。

2、掌控了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体挑选和采用方

法,自学媒体素材的加工和以获取方法,掌控了信息检索加工利用方法、授导型和探究型

教学设计的模式、教学设计的通常过程(包含前期分析、确认目标、制订策略、挑选资源、

奠定步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实行与评价

思考等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,

具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了

在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训使用网络自学、小组合作的形式,时间空间有效率,给人轻松自由的挑

选自学时间增添了便利,特别适宜边工作边自学的人。通过在线探讨的方式展开,这一点

也给我遗留下了十分深刻的印象,在线探讨中,不但化解了老师布置任务,而且化解了平

时教学中的疑惑,以及大家在培训过程中碰到的难点,同小组的互相沟通交流,互相帮助,

最后经过小组TrackBack,共同完成这次培训,小组成员也可以在全班讨论区刊登个人意

见,这样提升了小组成员的参与度。

5、学习内容非常实用,从计算机基础操作,如文档编辑,数据的统计处理,演示文

稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络有哪些信誉好的足球投注网站信息的方法和技巧,教学设

计基本方法等基本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的

具体设计与处理修订功能用于电子作业的批改,成绩统计与分析,上网查找资源和一些软

件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、矫正了观念的`偏颇。以前一提及教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同

于出来,经过这次培训明白了教育技术就是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及有

关资源的设计、研发、利用、管理和评价,同时实现教育教学优化的理论与课堂教学。现

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代教育技术首先致力于以科学Vill实地考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教

学问题和设计教学策略,力求充分发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程去赢得尽

可能理想的教学效益。

通过自身参实践,对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与

课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验,对信息技术在教学以及教学管

理中的具体运用有了进一步的认识与实践,这是一次实用性非常强的教育技术能力培训,

优秀的案例给了我示范,坚实的理论给我教学的动力,把这次培训所学到的新思想、新理

念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中,提高教学质量、促进每一位学生的发展,这

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