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中小学教师职称评审管理规定

一、总则

为规范中小学教师职称评审工作，提升教师职业水平，促进教师

专业发展，特制定本管理规定。

二、评审范围

中小学教师职称评审适用于全国各级中小学教师，包括幼儿园、

小学、初中和高中的教职工。

三、评审条件

教师职称评审应符合条件：

1.持有合法教师资格证书，具备相应的教育背景和专业知识

；

2.在教学工作中承担重要职责，取得良好的教学成绩；

3.积极参加教育教学改革和各类教师培训，不断提升自身专

业素养；

4.具备较强的组织管理能力，能够有效地组织教育教学活动

；

5.有较高的师德师风，能够赢得学生家长和社会公众的认可

。

四、评审程序

教师职称评审按照程序进行：

1.教师申请：教师根据个人情况和市场需求，主动申请参加

职称评审；

2.材料提交：教师向所在学校或教育行政部门提交个人申请

材料，包括教师资格证书、教学成绩证明、培训证书等；

3.材料审核：学校或教育行政部门对教师提交的材料进行初

步审核，核实材料的真实性和完整性；

4.面试评审：经过初步审核合格的教师，将进入面试评审环

节，面试由专业评审团进行，评审团评估教师的授课能力、组织能力

、教育教学理念等；

5.综合考核：除面试评审外，还需对教师的师德师风、教研

活动参与情况、学生和家长评价等进行综合考核；

6.结果公示：评审结果将在指定的时间内进行公示，公示期

内接受社会公众的监督；

7.职称授予：评审通过的教师将获得相应的职称证书，并享

有相应的职称待遇；

8.评审复议：对于评审结果不满意的教师，可以提出评审复

议申请，相关部门将重新评审并给予回复。

五、评审标准

教师职称评审的标准应综合考虑因素：

1.教学成绩：包括学生的学习成绩、教学方法与手段的创新

等；

2.学科研究和教学研究：包括教师在学科研究和教学改革方

面的成果和贡献；

3.师德师风：包括教师的职业道德、遵纪守法等方面的表现

；

4.教学能力：包括教师的教学设计、授课效果、学生评价等

；

5.教育教学管理能力：包括教师组织管理课程、学绩管理等

能力；

6.教师培训和职业发展：包括教师参加教师培训和继续教育

的情况。

六、评审周期

教师职称评审的周期一般为三年，评审周期结束后，教师可以重

新申请评审。

七、评审结果的使用和必威体育官网网址

评审结果将被用于教师职称的认定和相应的待遇享受，同时评审

结果也应必威体育官网网址，不得向外界透露。

八、违规处理

对于在评审过程中提供虚假材料、作弊等违规行为的教师，将取

消其评审资格，并追究相应的法律责任。

九、附则

本管理规定由教育行政部门负责解释和修订，自发布之日起执行

。

内容为《中小学教师职称评审管理规定》的主要内容和要求，旨

在为中小学教师的职称评审提供明确的指导。该管理规定的落实和执

行，有助于促进教师的专业发展和提高教育教学质量，为中小学教师

队伍的建设作出贡献。