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古诗词赏析方法技巧

古鉴赏题在高考中越来越不可忽缺，很多学生对此感到非常苦恼，

总是找不到词考试的解题技巧。其实，只要我们掌握了一些基本方法，

寻找到一些基本规律，应付古诗词考试是能游刃有余的。鉴赏要求考

生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的

主旨、思想情感及社会意义，注意这些方面，考生会成为诗词苑囿中

的好“园丁”。

一、古诗词赏方法

1、古诗分类：

绝句：五言绝句七言绝句律诗：五言律诗七言律诗

律诗：首联(1,2)、颔联(3,4)、颈联(5,6)、尾联(7,8)

2、方法指导：

(1)从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容;

(2)借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图;

(3)从语言入手，抓住诗词中要害词句(动、形容词、议论和抒情的

词句)

(4)词表现手法的赏(情景交融、托物言志、化静为动静结合对

比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸、引用典故等)。

3、诗词题材和作者的风格特点：

田园：对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望。(、、)

边塞：反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望国家安

宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。(王昌龄、高适、岑参、范

仲淹)

忧国(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情，对统治

者的担忧、不满。(、(沉郁顿挫)、辛弃疾、、)

咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴，吸取教训.(刘锡、杜牧、、

张养浩、)

送别：诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝

愿.(、、)

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思乡：抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉，对家乡、亲人的思

念之情。(马致远、崔、苏轼、)

咏(物)志：借歌咏自然事物来表达。。。。。。志向、心愿，抒发

对。。。。。愤慨、不满。(曹操、李白、韩愈、)

写景：对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和

热爱之情。

叙事：通过所见闻的.事情来抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、

悲伤。。。。。。之情)。(《观刈麦》、杜甫《石吏》)

爱情：写男女爱慕之情和爱情生活，抒发一种相思、离别之苦。

(温庭、李商隐、)

怀古：对古人、物、事发出感慨，抒发自己的怀才不遇(壮志难酬)，

对。。。。。。的不满，或对。。。。。寄予。。。。的愿望。

二、根据题材的不同

分：题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式

上，也会有所不同。因此，要很好地鉴赏古诗词，就必须对题材分类

有清楚的了解，并能对具体的诗词作出正确地判定。常见的题材如下:

1、爱这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨

诗”。爱情诗自《》起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生

活，或抒发离别相思之情。如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》

(“相见时难别亦难”李商隐)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”)等等。

2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表

达人民或正人直士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，有时也称“政治讽

刺诗”。讽刺诗同样源远流长，自《诗经》起直到现代从未消失。如

《鼠》、《伐檀》、《蜂》(唐·罗隐)、《题临安邸》(南宋·林升)、

《醉太平》(“