有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学语文五年级上册十六课--第1页
小学语文五年级上册十六课《酿》教案
教者：潘才帮
教学目标：
1、认识9个生字，能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、
朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、
皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、柔和悦耳、不可名状”等
词语。
2、有感情地朗读课文。
3、通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内
容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。
教学重点：
概括课文的主要内容。
教学难点：
通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内容，
体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。
第一课时
教学目标：
1、认识9个生字，能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、
朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、
皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、柔和悦耳、不可名状”等
小学语文五年级上册十六课--第1页
小学语文五年级上册十六课--第2页
词语。
2、能概括文章主要内容。
3、能正确流利地朗读课文。
教学重点：
1．正确书写生字新词。
2．正确流利地朗读课文。
教学难点：
1、能概括文章主要内容。
2、联系上下文理解词义。
教学过程：
一、审题质疑导入
1、师：同学们这个“酿”这个字该怎样读？
生：（齐答“酿”）或yang。（师及时勾正错误读法）
2．师：你能用“酿”字组个词吗？
生：（齐答能）
师：好。（并点名同学组词。教师对组词好的同学加以精神
表扬）
3．师：今天我们就来学习《酿》这课（出示题目并板书16。）
师：同学们看到这个题目，你还想了解什么？（给学生片
刻思考、、、、、学生各抒已见或沉默）
生：我想往课文下面看看，看看故事围绕“酿”字发生了什
么事情。（设想）
小学语文五年级上册十六课--第2页
小学语文五年级上册十六课--第3页
二、听朗读课文，整体感知，对自己读音不准的加以
修正。（教师出示优秀的朗读音频让学生认真聆听，师提醒
学生注意不认识的生字或词语）
三、理清文章结构（分段）
1、师：默读全文，思考全文围绕着“酿”字发生的
事，可分为几部分？
2、学生默读，小组内讨论分段。
3、全班交流：
课文记叙了围绕“酿”字发生的一件事。可分为
两部分来理解。
第一部分（从开头到“他感到很苦恼，晚饭吃得也不
香。”）讲在上语文课时，东东发现老师把“酿”字读错了，
立即向老师提出来。班里同学们七嘴八舌的议论，使他担
心老师会记他的仇。回到家里奶奶也劝他向老师认错。他
文档评论（0）