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商品售价的比较问题
年级:五年级学科:数学(西师版)
学习目标
1.感受小数除法在现实生活中的应用从中获得应用价值。
2.通过不同的方法进行分析比较体会解决问题策略的多样化。
3.发展分析能力、初步的逻辑思维能力和创新意识。
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复习引入
在我工作的7年里我的工资前
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