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湖南文艺出版社四年级下册音乐教学计划（精选16篇）

湖南文艺出版社四年级下册音乐教学计划篇1

新的学期已经开始了，根据学校的安排，在这个学期中我担任四

年级的音乐教学，为了更好的做好音乐教育教学工作，我制定以下

一、教材分析

四年级这学期的音乐教学有课本教学和校本教学。课本教材有十

二个单元即《我长大啦》、《春》、《草原上》、《大海摇篮》、

《音乐家舒伯特》、《家》、《江南小曲》、《月夜》、《歌唱二小

放牛郎》、《地球村》、《团圆》、《音乐万花筒》。每个单元的学

习都安排有欣赏，唱歌；在这个学期中主要是以欣赏为主，欣赏教学

占本学期的教学比例较大，所以在本学期的教学中，在引导学生学唱

歌曲的基础上，培养学生的兴趣，引导学生欣赏乐曲，融入乐曲中，

领悟乐曲的真谛。校本教材有学习竹竿舞，在上个学期已学的基础上，

培养学生会跳，能跳竹竿舞，并在此基础上能合着音乐的节拍跳竹竿

舞。本学期的音乐课学习主要是以这两大块教学模块为主，在教学时，

我结合音乐课程标准的特点和理念为主，一切以学生的发展为主，培

养学生的兴趣，引领学生在音乐课中漫步，让音乐慢慢渗透入学生的

心中，学生因此而走进音乐，融入音乐。

二、学情分析

对于四年级的学生来说，音乐课对他们已经不陌生了，在上个学

期的学习中，他们对音乐课很感兴趣，每一节音乐课，他们都很喜欢，

很积极配合老师，师生在课堂中和谐共处。那么在这个学期的音乐课

的学习中，如何去保持学生这一份兴趣呢？我想，应结合学生的特点

和教材的特点，以学生全面发展为主，注意个别学生的潜在因素，发

挥学生特长，提高总体水平，着力培养学生的兴趣，在他们原有的基

础上，层层深入教学，创设良好的学习环境，引领学生学习音乐，理

解音乐。

三、教学目标、

本学期的教学目标主要定位在学生发展的基础，以学生发展为本，

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结合音乐课程理念和特点来制定的教学目标，以便很好地达到教学目

标，完成本学期的教学任务。本学期我是这样制定教学目标的：

1、通过唱歌教学，培养学生能正确的掌握唱歌姿势和唱歌技能；

引导学生理解歌曲，表现歌曲，融入歌曲。

2、通过欣赏教学,培养学生的兴趣，集中学生的注意力，引领学

生从中受到启发，进一步促进学生鉴赏能力的提高，引导学生在音乐

中翱翔，从而走进音乐，理解音乐。

3、通过乐理知识学习，培养学生的节奏感和理解音乐知识的能力。

4、在竹竿舞教学时，培养学生会跳竹竿舞，促进学生传承黎族艺

术文化的能力。

5、通过培养学生的注意力，吸引学生走进音乐课堂的学习，师生

和谐共处，形成有效的学习音乐，构建高效音乐课堂。

四、教学措施

1、认真备好课，上好课，精心设计教学过程和选取教学方法，结

合学生的特点，利用多种多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，调

动学生的积极性，提高教学效率，构建高效课堂。

2、在唱歌教学时，加强对学生进行正确的歌唱姿势和科学的唱歌

方法的培养，做到咬字清楚，吐字清晰，字正腔圆、声情并茂，并坚

持不懈地对学生进行唱歌技能技巧的训练，让学生用明亮、圆润的声

音歌唱。

3、在音乐欣赏的教学，充分发挥教师的主导作用，调动学生积极

主动地投入欣赏活动。在欣赏乐曲时，教师要创设良好的教学和学习

氛围，引导学生进入作品所描绘的