教师评职称个人工作总结范文(10篇).pdf

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教师评职称个人工作总结范文(10篇)--第1页

教师评职称个人工作总结范文(10篇)

教师评职称个人工作总结1

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十

几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默

默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长

的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取

得的点滴进步都离不开领导的任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实

施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要

求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实

际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使

今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作

出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,

准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意

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教师评职称个人工作总结范文(10篇)--第2页

赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师

生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,

学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动

口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次

的学生研究需求和研究潜力,让各个层次的学生都得到提高。

此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生

都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的研究上都用心征求其

他老师的意见,研究他们的方法,同时,多听老师的课,做到

边听边讲,研究别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其

他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、完善批改作业,布置作业做到精读精练。

五、做好课后辅导,注重分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的

辅导,并不限于研究知识性的辅导,而是透过各种途径激发他

们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,

也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心

投放到研究中去。在此基础上,再教给他们研究的方法,提高

他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存

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在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做

好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前

研究的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也

快,兴趣和求知欲也会随之增加。

不及物动词用心推进素质教育。

新课改提出要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我

在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,

把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上

注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂

的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职

责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为

了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后必须在

教学这片热土上,必须多打几个翻身仗,让教学

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