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三年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版--第1页
第五单元素养测评卷
1.用“√”画出加点字正确的读音。(2分)
(1)它静悄(qiāoqiǎo)悄地停在船头不知有多久了。
.
(2)我使劲(jìnɡjìn)地把蒲(pǔpú)公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
..
(3)我和母亲坐着小船,到乡下外祖父(fùfǔ)家里去。
.
2.看拼音,写词语。(8分)
3.选词填空。(4分)
观察观看
(1)经过认真(),我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场()篮球比赛。
有趣乐趣
(3)这篇童话故事生动()。
(4)他从读书中体会到了无穷的()。
4.先把词语补充完整,再完成练习。(5分)
①引人()()②一本()()
(1)词语①的反义词是()。
A.聚精会神B.全神贯注C.默默无闻
(2)选词填空。(填序号)
商场里,角色扮演活动区域格外()。一个个小朋友装作大人的
三年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版--第1页
三年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版--第2页
样子,()地做事。
5.查字典,并填空。(5分)
“鹦”字用部首查字法查字典,应查部,再查画;“蓑”
字共画,用音序查字法查字典,应先查大写字母,这个字可
以组词:。
6.选择正确的关联词语填在括号里。(4分)
不但……而且……因为……所以……
虽然……但是……如果……就……
(1)早上,()蒲公英的花朵是合拢的,()草地是绿色
的。
(2)王小明()学习成绩不错,()同学们都不喜欢他。
(3)()我好好学习,我()能考出优异的成绩。
(4)一个好老师()要有渊博的知识,()要有一颗关爱
孩子的心。
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)
(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)
....
(3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。(扩句)
8.根据课本内容填空。(9分)
(1)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的是的。原
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